Construcionismo

complementaridade que convida à conversação das disciplinas ao invés da refutação. Estas transformações paradigmáticas que encontram no construtivismo um campo de reflexão epistemológica e de geração de novas práticas científicas, ao lado do construcionismo social (Soar, 1998) fazem parte da cibernética dos sistemas observantes (segunda cibernética). Estas diferenças que são do olhar sobre o indivíduo, sobre a posição do terapeuta, fazem parte de um movimento de ampliar o foco e…

Lopes (1996) sugere que o homem responde aos estímulos externos agindo sobre eles para construir e organizar o seu próprio conhecimento. Já o construcionismo tem suas referências teóricas em Seymor Papert, que defende a construção do conhecimento baseado na realização de uma ação, isto é, o aprender fazendo. Apesar da teoria do construtivismo e do construcionismo serem aplicadas na área educacional, podemos fazer uma ligação com a teoria de Nonaka e Takeuchi. Do ponto de vista de Nonaka…

que apresenta desafios para o aluno na construção do conhecimento. A formação do professor precisa ser interligada com a perspectiva construcionista e a falta dessa formação tem prejudicado o desenvolvimento de muitos alunos. Nessa direção, o construcionismo defende a ideia de que o conhecimento é reconstruído pelo aluno. Em um ambiente informatizado, Papert (1997) defende a ideia de que é necessário permitir ao aluno construir e não apenas responder à programação, mas fazer e…

discurso, e, condizente a esta crença, a teoria de linguagem sistêmicofuncional, segundo a qual a linguagem é produto da interação do texto, seus interlocutores e do meio social em que estão inseridos. Palavras-chave: discurso, linguagem, sócio-construcionismo, lingüística sistêmico-funcional Discourse and Language : a social perspective Abstract: This work is a review of the literature of the concepts of discourse and language, under a social perspective which goes beyond the…

aprendizagem ativa, controlada pela própria criança, já que permite representar idéias, comparar resultados, refletir sobre sua ação e tomar decisões, depurando o processo de aprendizagem. Seymour Papert, discípulo de Piaget, entusiasmado com o construcionismo deste, passou a aprofundar sua pesquisa das estruturas intelectuais. Para ele, nos motivamos a aprender o novo quando este tem alguma ligação com um conhecimento prévio ou significativo para nós. Acreditou que com a informática…

uma concetualização patológica da homossexualidade, integrada numa perspetiva essencialista, até ao estudo das características psicossociais e das preocupações das populações LGBT, bem como das atitudes sociais face a estas, já numa lógica do construcionismo social. Até à década de 1970, a investigação orientava-se na procura de uma explicação para a homossexualidade. Krafft-Ebing considerava que o “instinto sexual contrário” não se orientava para a procriação e, portanto, seria…

teoria construtivista de Jean Piaget, o indivíduo constrói e produz o conhecimento através da interação com o ambiente em que ele vive. Esta interação propicia o desenvolvimento da aprendizagem (Freitas, 2001). Seymour Papert, utilizou o termo construcionismo baseado nas idéias de Piaget sobre o processo de aprendizagem, onde a construção de um conhecimento se dá, quando o indivíduo através do fazer, constrói objetos de seu interesse, que podem ser um relato de uma experiência ou um…

diálogo entre as pessoas, entre as disciplinas e entre outras formas de conhecimento (Fazenda, 1994). A robótica educativa não é jovem, tendo surgido por volta da década de 1960, quando seu pioneiro Seymour Papert5 desenvolvia sua teoria sobre o construcionismo e defendia o uso do computador nas escolas como um recurso que atraía as crianças. Pode ser definida como um conjunto de conceitos tecnológicos aplicados à educação, em que o aprendiz tem acesso a computadores e softwares,…

SOCIOLÓGICAS Os banheiros estudados são exemplos perfeito de fenômenos que são temas de perguntas que os sociólogos fazem. Humphreys notou que oque consideramos natural (um banheiro publico) é construído na verdade dependendo de como é usado. O construcionismo social parte da premissa de que a realidade social é em graus variados, produto das interações entre grupos e indivíduos e não algo óbvio para todos. Humphreys notou que os indivíduos que freqüentavam os tais banheiros aprendiam…

robótica educacional, onde poderá ser utilizada toda tecnologia disponível para o desenvolvimento das atividades. Para poder entender um pouquinho sobre a robótica educacional iremos ver como funciona a combinação do construcionismo (Papert) e interacionismo (Vygostsky). O construcionismo vem sendo elaborado por Papert desde a implementação do Logo, onde é tratada uma teoria em movimento, onde Papert mostra que não é importante apenas aprender por aprender, e sim buscar o aprender…