Construcao Da Criatividade Em Artes Visuais

dialogava com os conceitos de Arte/educação que serviriam posteriormente para iluminar a busca de respostas nas fontes, a partir da problemática suscitada ao longo da elaboração do anteprojeto e, depois, do projeto basilar dessa pesquisa. Para tanto, foi necessária a compreensão de que sozinha a disciplina de Artes não teria condições de conformar uma proposta metodológica que abrangesse tal empreitada. Buscou-se então o estreitamento de um diálogo com o ensino de Artes dentro de um…

APARECIDA MOÇO CORRÊA ENSINO DE ARTE NA ALFABETIZAÇÃO CASCAVEL - PR 2014 MARIA APARECIDA MOÇO CORRÊA ENSINO DE ARTE NA ALFABETIZAÇÃO Artigo apresentado ao curso de Pós-graduação, como requisito parcial, para obtenção do grau de pós graduação em Educação Especial Inclusiva. Professora Orientadora: Cleide Augusto CASCAVEL – PR 2014 ENSINO DE ARTE NA ALFABETIZAÇÃO CORRÊA, Maria Aparecida Moço 1 RESUMO Partindo do principio que a Arte só ocorre quando…

explorar diferentes objetos e materiais para expressar sua criatividade e fantasia na construção de trabalhos artísticos. CONTEÚDOS: -Coordenação motora fina e ampla (CORPO E MOVIMENTO) -Equilíbrio (CORPO E MOVIMENTO) -Movimento (CORPO E MOVIMENTO) -Noções de espaço ( MATEMÁTICA) -Contado com leitura e escrita ( LINGUAGEM) -Fazer artístico (ARTES VISUAIS) -Elementos constituintes da linguagem visual(ponto, linha, forma, volume, cor)( ARTES VISUAIS) METODOLOGIA: - Atividades de recorte…

você construirá 1 (um) plano de aula interdisciplinar para alunos da Educação Infantil, o mesmo abordar no mínimo 3(três) eixos de trabalho para a construção das diferentes linguagens que compõem a Educação Infantil: Utilize o Modelo da Sala. Movimento; Música; Artes Visuais; Linguagem Oral e Escrita; Natureza e Sociedade; Matemática Eixos: Artes Visuais; Natureza e Sociedade e Matemática. Tema: Planeta sustentável (Reciclando o Lixo) Ano: Crianças de quatro a seis anos ( Pré-…

Composição e Projeto Visual Fases do Projeto Visual – parte 1 1. CONCEPÇÃO Ao definirmos um projeto, devemos estabelecer uma ordem de ações para que o resultado esperado seja atingido. A princípio o que temos é um problema (que não é necessariamente um problema, mas um trabalho a ser feito, apresentação, curso, palestra, etc.) a ser resolvido, e queremos alcançar uma solução (produzir este trabalho). Para que isso ocorra, procuramos identificar as etapas de elaboração de um projeto. DICA O

INTERATIVA LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO PEDAGÓGICO DE INTEGRAÇÃO RAFAEL RODRIGUES PATRÍCIO RA: 1427383 Uberlândia 2015 RAFAEL RODRIGUES PATRÍCIO PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO PEDAGÓGICO DE INTEGRAÇÃO Projeto apresentado a UNIP Interativa (Universidade Paulista), do curso de Licenciatura Artes Visuais, como um dos…

criança traz consigo os conhecimentos aprendidos na pré-escola. Atualmente a construção de um conceito significativo é barrada pelos sedutores apelos da sociedade de consumo. A infantilidade da criança enfrenta modelos estereotipados transmitidos pela televisão. A arte perde o sentido na vida escolar na 1.ª série, por ser a fase escrita, onde trabalhos em desenho e pintura perdem a liberdade de expressão e significação. A arte então fica em segundo plano, resultando muitas vezes em…

ARTE E DESIGN GRÁFICO 1.0 Introdução Há diversos pontos em comum entre a Arte e o Design Gráfico, ambos primordialmente trabalham com a criatividade e a emoção das pessoas. Regularmente, a fronteira, que as difere, nos parece estar distante, principalmente, quando a tecnologia está em seu devido lugar. E ás vezes ela parece não existir, nos confundindo o entendimento de ambos (Arte e Design Gráfico). O termo ''arte'' tem um sentido ideológico ligado a uma produção material…

QUAL O PAPEL ARTE NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNIA? É comum ouvir dizer que a Arte não serve para nada; que não se resolve nenhum problema à como se a vida fosse baseada em problemas onde é preciso encontrar soluções práticas e úteis, sendo que o importante é estudar algo que sirva pra resolver alguma coisa. Talvez dessa forma consigamos sim resolver alguns aspectos essenciais como profissão, dinheiro, cálculos, se resumindo em cerca de 20% ou 30%da nossa vida. Mas onde fica o restante, os outros

ARTE CONTEMPORÂNEA: UMA REVOLUÇÃO NOS CONCEITOS DAS ARTES VISUAIS SONIA MENDES[1] RESUMO Este artigo aborda a necessidade do estudo da arte contemporânea, para o desenvolvimento da compreensão nos processos híbrido presentes nas produções artísticas contemporâneas, sobre a linguagem e comunicação das imagens desde a época das cavernas e, também sobre o processo criativo. Estuda as características da Arte Contemporânea na qual o processo de criação é mais importante do que o…