Atps Arte

QUAL O PAPEL ARTE NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNIA? É comum ouvir dizer que a Arte não serve para nada; que não se resolve nenhum problema à como se a vida fosse baseada em problemas onde é preciso encontrar soluções práticas e úteis, sendo que o importante é estudar algo que sirva pra resolver alguma coisa. Talvez dessa forma consigamos sim resolver alguns aspectos essenciais como profissão, dinheiro, cálculos, se resumindo em cerca de 20% ou 30%da nossa vida. Mas onde fica o restante, os outros 80% que não se resume em teoria ou práticas aprendidas, aquela que temos de resolver enquanto pessoas, aquelas relações humanas carregadas de sentido, questões que não são objetivas, em certo e errado? Sabemos que o ser humano é complexo, individual e único, porém ele sempre teve a necessidade de viver em sociedade, mesmo quando a muito se limitava a famílias consanguíneas. Com o tempo as relações foram se aprimorando e com ela outras necessidades,té chegar à exposição dos sentimentos, quando o homem esta triste, satisfeito, feliz, necessitando expor seus sentimentos para outros, ou para si mesmo através de uma manifestação exterior. Nesse enfoque através da experimentação dos sentimentos e das emoções, a arte pode ser um forte contribuinte no encontro da identidade pessoal no mundo em que se vive, assim, o aluno não apenas entra em contato com o mundo sensorial, mas também, desenvolve e educa seus sentimentos através da prática dos símbolos artísticos, a arte possibilita a expressão livre do pensamento e das emoções, desenvolvendo seu raciocínio com criatividade e imaginação. Entre as formas de produzir conhecimento, as variadas vias de representação da linguagem da arte, presentes no cotidiano da criança, não podem mais ser ignorados. O uso da Arte na Educação esta para definir um cenário em que as respostas moldadas e impermeáveis não podem mais ser seguidas por pontos finais, devendo ser levadas para “seres humanos pensantes”, que possam reconstruí-las e