1 ATIVIDADEARTEEDCULTURADIGITAL

SÍLVIA DE SOUSA REIS RA: 1113018

1ª ATIVIDADE ARTE EDUCACAO E CULTURA DIGITAL

Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Artes 3°ano do Centro Universitário Claretiano- CEUCLAR para a disciplina de” ARTE EDUCACAO E CULTURA DIGITAL ” sob a orientação do Professor: WILTON LUIZ DUQUE LYRA

BELO HORIZONTE / MG
2015
As inovações tecnológicas modificam cada vez mais, nossa cultura, a arte, o modo de nos expressarmos ganha mais aliados e diferentes moldes. O processo digital, essencial para a cidadania, tornou-se irreversível. A sua expansão parece ser inevitável, por não encontrar nenhuma fronteira resistente.
Segundo Giannetti (2006), afirma que não é possível estabelecer um modelo estético definitivo, homogêneo e isolado. Ao longo do tempo, a noção de estética altera-se, bem como a definição de arte. O impacto maior começa a ser percebido com o surgimento da fotografia e do cinema. A Percepção das novas técnicas a princípio não é totalmente aceitável, o novo assusta, os resultados preocupam. Mas é necessário e inevitável a inovação, e os movimentos mais avançados, as apóiam e pregam seu uso na produção cultural. Mas, como estamos no Brasil, para haver expansão de forma justa, precisamos criar projetos de inclusão social a partir da inclusão digital, onde precisaríamos de investimentos. Mesmo que as tecnologias digitais estejam mais acessíveis, ainda estamos longe de alcançar uma revolução na sociedade brasileira, e ainda mais em se tratando de educação,e meios digitais.
As novas tecnologias, como a estética digital, devem ter como um dos propósitos, auxiliarem a Arte-educação, desenvolvendo métodos, pesquisando, mudando programas, tudo isto junto com os alunos, para descobrir novas possibilidades de educação artística com a ajuda da informática.
A arte digital é considerada um novo meio de