Construção Da Identidade Discente

FACULDADES EST - PROGRAMA DE INTEGRALIZAÇÃO DE CRÉDITOS Disciplina: Pedagogia e Correntes Pedagógicas Temas: Pedagogia da Autonomia: Saberes Necessária a prática educativa Profª Laude Brandenburg Discente: Maria José Lima de Albuquerque Tavares Síntese do Artigo “Pedagogia da Autonomia: Saberes Necessária a prática educativa”, de Paulo Freire. Elaborado dentro dos limites exigidos pela EST - Escola Superior de Teologia como requisito da disciplina Pedagogia e corrente pedagógicas.

CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO TEORIA DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR I Síntese de Reflexão Individual 1º ANO - 1º SEMESTRE 2013/2014 Docente: Luis Tinoca Discente: Dora Carranço Licenciatura em Ciências da Educação – Teoria de Desenvolvimento Curricular I 1º Ano, 1º Semestre – 2013/2014 Docente – Professor Luis Tinoca Discente – Dora Carranço Pag. 1 Esta síntese reflexiva proposta no âmbito da disciplina de teoria do desenvolvimento curricular, tem como objetivo…

Discente: Rafael Alves Prado Psicologia Social II JATAÍ – GO 2013 O filme A hora da estrela, baseado no livro homônimo de Clarisse Lispector, retrata Macabéa como uma jovem que está reaprendendo ou talvez aprendendo sobre o mundo baseando-se nas experiências dos outros, formando assim s a identidade. Tendo, primeiramente, sua tia como a detentora do saber e

docentes como uma formação inicial, que desenvolve os conteúdos, currículos, estágios distantes da realidade dos mesmos e pautados em perspectivas burocráticas que não se relacionam com a realidade das práticas sociais de educar, e para a construção de uma identidade emancipadora do profissional docente. Contudo, a formação continuada, a prática mais continua a ser utilizada segundo a autora é a realização de cursos de suplência ou de conteúdos de ensino. Esses cursos trazem pouca…

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri Faculdade Interdisciplinar em Humanidades – FIH Disciplina: Discentes: Samara Almeida A teoria tradicional tem como objetivo principal preparar para aquisição de habilidades intelectuais através de práticas de memorização. Esse tipo de currículo teve origem nos Estados Unidos e tem como base a tendência conservadora, baseada nos princípios de Taylor, esse que igualava o sistema educacional ao modelo organizacional e administrativo das

pós-graduação, oferecidos em nível superior, bem como outros programas 1 • • • • • • especiais em seus diversos níveis; preparar profissionais com base na constituição de competências, habilidades, atitudes, valores e na aquisição, construção e produção de conhecimentos indispensáveis a sua formação; incentivar a investigação científica, visando ao desenvolvimento da educação da tecnologia e da criação e difusão da cultura e, desse modo, desenvolver o entendimento do…

enquanto líder e administrador de conflitos afim de que possa construir relacionamentos e resultado satisfatórios para as instituições. O capítulo III nosso esforço será apontar através do PPP como uma das ferramentas fundamentais como formadora da identidade da escola, expressão da visão do gestor, da instituição, e da comunidade escolar como um todo. Capítulo I 1. GESTÃO ESCOLAR: O PAPEL DO GESTOR. Vivemos, como denominaram alguns…

enfermeiro e equipe de saúde, com o cliente, paciente, família, comunidade e instituição de saúde. COMPETÊNCIAS ESPERADAS Possibilitar o discente de Enfermagem construir sua identidade como profissional da saúde e entrar em contato com a complexidade do processo saúde-doença-cuidado. Desenvolver olhares sobre os desafios inerentes ao processo de construção de conhecimentos e práticas no setor saúde, fortalecendo uma visão e atuação biopsicossocial dos processos relacionais e…

Capítulo I 1.1 Introdução Desenvolver mecanismos para construção da identidade etno-racial a partir da tomada de consciência das diferenças e das igualdades. Sendo o Brasil de dimensões continentais e a rede de ensino no Estado de São Paulo receber alunos filhos de migrantes de todas as regiões no país e que chegam na unidade com culturas e valores diferenciados, faz-se necessário a desconstrução de conceitos pré estabelecidos para que se possa efetivamente aplicar a lei…

mas graças a seus gestores e o corpo docente e todos os que fazem parte da estrutura do colégio, conseguem ultrapassar estes problemas e tornar o ambiente escolar muito interessante e agradável ao aluno. Todos demonstram interesse no progresso dos discentes e preocupação quanto ao futuro dos alunos e sua preparação para o exercício da cidadania, através da sua incessante procura de integração com a comunidade em que está localizada. Descrição das visitas. As visitas feitas a escola,…