Considerações Criticas Sobre A Filosofia Na Formação Do Educador

SUMÁRIO 1 Filosofia para a compreensão da sociedade e do mundo que vivemos. 2 Educação no século XXI, considerando, as desigualdade de uma sociedade. 3 A Indústria Cultural interfere na realidade da Educação Contemporânea . 4 A teoria de Pierre Bourdieu com o sistema educacional. Filosofia para a compreensão da sociedade e do mundo que vivemos e as dificuldades da implementação da disciplina no currículo escolar. A filosofia é…

...................................................................................... 2.3 Aspectos da formação na década de 90............................................... 3. Pedagogia o aspecto não formal............................................................. 4. Diretrizes norteadoras.............................................................................. 5. Considerações finais................................................................................ 6.…

qualitativos prevaleçam sobre os quantitativos. Pode-se observar, por exemplo, a discussão de idéia sobre variadas visões da avaliação na EJA, da necessidade de práticas avaliativas inseridas numa proposta que vá além da aferição, da apreensão do conteúdo simplesmente transmitido, visando a construção do objeto principal que é o desenvolvimento do aluno jovem ou adulto como ser social. Tal idéia vem ao encontro do que afirma Cipriano Luckesi sobre a prática…

............................15 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................................20 5. REFERÊNCIAS...........................................................................................................22 1 INTRODUÇÃO Para Pimenta e Lima (2004), O estágio é o eixo central na formação de professores, pois é através dele que o profissional conhece os aspectos indispensáveis para a formação da construção da identidade…

outras vertentes de leitura diferente das que estão explícitas no texto. A filosofia é uma ciência que visa facilitar uma melhor interpretação de textos e do dia-a-dia; fazer perguntas sem respostas prontas, mas buscando outras alternativas; não ter uma aceitação imediata das coisas, sem maiores considerações. Analisar a face negativa e a face positiva da atitude filosófica constituem o que chamamos de atitude crítica e pensamento crítico. O conhecimento filosófico é um trabalho intelectual.

...................................................02 A NATUREZA DA FILOSOFIA E SEU ENSINO....................................................... 03 O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXl....................................................05 A INDÚSTRIA CULTURAL NA ESCOLA...................................................................07 ATÉ QUE PONTO A TEORIA DE BOURDIEU SE APLICA A REALIDADE?.............09 CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................

cultural, a criança associa movimentos corporais bastante expressivos que o educador pode utilizar como fonte estratégica para desenvolver habilidades especifica nos educandos. Na educação musical, os conteúdos são desenvolvidos em forma de projetos, brincadeiras e jogos, fazendo da aprendizagem escolar uma atividade prazerosa que ocorre em paralelo à formação de hábitos e regras essenciais para que haja socialização. O educador é mediador e estimulador e a criança é aprendiz através de…

FATEFFIR-BRASIL Faculdade de Teologia e Filosofia Fides Reformata MESTRADO EM EDUCAÇÃO ______________________ HOLÍSTICA ¹ JUCILANE ASSUNÇÃO DE BRITO OLIVEIRA A EDUCAÇÃO NO BRASIL: DO ENSINO TRADICIONAL AOS MÉTODOS CONTEMPORÂNEOS Vitória da Conquista 2013 1 1 OLIVEIRA. Jucilane Assunção de Brito. Professora graduada em Pedagogia pela UNOPAR-Universidade Norte do Paraná;Pós-Graduada em Educação Inclusiva pela UNOPAR-Universidade Norte do ParanáGestão Escolar- Pelo Instituto Superior…

educação. Como participar da vida escolar estando dentro ou fora dos muros da escola? Na educação, formação e aprendizado, como trabalhar ética e cidadania planetária em todas as fases da vida? Como formar cidadãos para o mundo quando a vida atual clama por proteção, clausura, moradias-esconderijos? Qual o papel da filosofia na compreensão destas questões? Palavras-chave: educação, ética, filosofia, muros. ABSTRACT The article discusses the concept of ethics and global citizenship in…

o mundo globalizado requer pessoas críticas na ocupação dos espaços sociais. Assim, entendeu-se que o espaço educativo é um desses lugares que precisa ser satisfatório ante os desafios da sociedade contemporânea. Daí a idéia de junção do binômio crítico-dialógica à prática docente no sentido de ampliar o olhar crítico deste profissional para outros ângulos –, de onde advêm os olhares de outros sujeitos a interagir. Para tanto, se buscou situar o educador a partir da definição e…