Considerando As Relações Que Podem Ser Construídas Entre A Sociedade

ALGUNS TERMOS E CONCEITOS PRESENTES NO DEBATE SOBRE RELAÇÕES RACIAIS NO BRASIL: UMA BREVE DISCUSSÃO Nilma Lino Gomes INTRODUÇÃO A discussão sobre relações raciais no Brasil é permeada por uma diversidade de termos e conceitos. O uso destes, muitas vezes, causa discordâncias entre autores, intelectuais e militantes com perspectivas teóricas e ideológicas diferentes e, dependendo da área do conhecimento e do posicionamento político dos mesmos, pode até gerar desentendimentos

Completaram dez anos de publicação dos PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) para o ensino fundamental, em 2005, no Brasil. Esse percurso permite avaliar alguns resultados obtidos após essas propostas e as perspectivas teórico-metodológicas que foram construídas sobre esse tema. Inicialmente, as analises dos PCN tiveram como base as criticas aos modelos curriculares inglês e espanhol e ao neoliberalismo. Por um lado essas análises foram produtivas, pois permitiram construir um…

ampliação das discussões em torno do conceito de gênero e da forma como são construídas as representações desse conceito. Nosso objetivo então é articular as questões de gênero com a moda e a teoria queer, no sentido de propor a existência de vínculos, de aproximações que se colocam no âmbito das subjetividades. Já demarcando nosso posicionamento em relação ao que entendemos como subjetividade e de como ela é construída, lançamos mão das definições de Suely Rolnik de que, a…

destaque na literatura antropológica e a qual foi publicada pela primeira vez em 1925 que versa sobre os métodos de troca e de contratos nas sociedades tidas como primitivas, sendo reconhecido como o estudo de caráter etnográfico, antropológico e sociológico mais antigo e importante sobre a reciprocidade. 1.1 ENASIO SOBRE A DÁDIVA; FORMA E RAZÃO NAS SOCIEDADES ARCAICAS. O ensaio sobre a dadiva de Mauss discorre acerca do modo como o comércio de objetos entre os grupos que constrói…

IDENTIDADE NEGRA A reflexão sobre a construção da identidade negra não pode prescindir da discussão sobre a identidade enquanto processo mais amplo, mais complexo.Esse processo possui dimensões pessoais e sociais que não podem ser separadas, pois estão interligadas e se constroem na vida social. Enquanto sujeitos sociais, é no âmbito da cultura e da história que definimos as identidades sociais (todas elas, e não apenas a identidade racial, mas também as identidades de gênero, sexuais,…

e)socialista. (UFMA) A afirmação segundo a qual o indivíduo tem consciência de seus direitos, deveres e de que participa ativamente de todas as questões da sociedade refere-se a: a)tirania. b)plutocracia. c)cidadania. d)bonapartismo. e)monarquia. Considerando o shopping center como um dos espaços contemporâneos nos quais as relações sociais podem se estabelecer, assinale o que for correto. 01) Sua origem está nas lojas de departamento do século XIX, na medida em que esses…

SCHOOL’S PLACE IN YOUNGSTERS’ REPRESENTATIONS Resumo Pretende-se neste artigo, considerando sobretudo uma pesquisa bibliográfica desenvolvida em Portugal e no Brasil e as aportações teóricometodológicas weberianas, refletir sociologicamente sobre certas dimensões características da juventude. Isso, para num segundo momento articular os vários sentidos da escola como organização com as imagens de jovem estudante construídas pelos atores educativos adultos, em contraste com as imagens…

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO ALUNO VIOLÊNCIA E RELAÇÕES DE GÊNERO NO CONTEXTO ESCOLAR SÃO PAULO 2011 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO ALUNO VIOLÊNCIA E RELAÇÕES DE GÊNERO NO CONTEXTO ESCOLAR Projeto de Pesquisa apresentado à Universidade Nove de Julho, sob orientação do (a) professor (a) ___ , como requisito parcial para a conclusão do curso de Pedagogia. SÃO PAULO 2011 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO JUSTIFICATIVA PROBLEMATIZAÇÃO OBJETIVOS HIPÓTESE METODOLOGIA REFERENCIAL TEÓRICO REFERÊNCIAS…

ASPECTOS CONCEITUAIS E A IMPORTANCIA DA PSICOLOGIA SOCIAL DENTRO DA SOCIEDADE MARIA SONETE GOMES BRAGA Prof.ª Raquel Albuquerque Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em Serviço Social (SES0029) – Modulo V 23/11/2012 RESUMO A partir de pesquisas da particularidade e até mesmo uma complexidade. Quando observamos as camadas mais pobres da nossa sociedade, percebemos que nelas existem pessoas com pensamentos diferentes, culturas diferentes,…

desafios contemporâneos da escola é contribuir para a formação moral e ética dos alunos. É fundamental que, nos espaços educativos, seja construída e problematizada a participação do indivíduo na sociedade, bem como o interesse pela realidade que o cerca. Percorrendo diferentes caminhos, esses desafios incentivam a reflexão sobre novas possibilidades de relações humanas, que estão ligadas à compreensão dos direitos e deveres, e como se delineiam as responsabilidades inerentes às…