Conservação Escolar

educação como sendo aqueles vinculados à escola, instituição mais aceita pelo seu papel social de transmitir o ensino básico em nossa sociedade. Por outro lado, locais que não são sedes dedicadas designadamente para o funcionamento da instituição escolar são denominados espaços ou ambientes não formais de educação. Assim, podemos classificar como áreas não formais toda aquela situação fora dos limites geográficos da escola, tais como uma praça, uma avenida, uma quadra comercial ou…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Apresentação Este projeto é um documento que configura a identidade desta Unidade Escolar com medidas que define os pressupostos, as finalidades educativas e as diretrizes gerais da proposta pedagógica da instituição. Na verdade, o Projeto Político Pedagógico foi visto com ações plena­mente identificáveis, para se atingir os objetivos preestabelecidos. É a projeção do desejo de criatividade, qualidade e integração das coisas, das pessoas com toda a…

REFERENTE ÀS AÇÕES DO PROGRAMA ELOS DE CIDADANIA DESENVOLVIDO NA ESCOLA MUNICIPAL MAFALDA TEIXEIRA DE ALVARENGA 2014 INTRODUÇÃO Criado em 2007, o programa Elos da Cidadania tem por objetivo debater a temática socioambiental no ambiente escolar e estimular o diálogo dessas instituições com as comunidades vizinhas, buscando soluções coletivas para os problemas socioambientais identificados e a participação de estudantes, professores e dos demais moradores na vida pública local. Em julho

SANTOS FERREIRA DESPERDÍCIO DE ENERGIA ELÉTRICA: conscientização do uso racional de energia elétrica na Unidade Escolar Antônio Carvalho Fialho CAROLINA-MA 2012 CARINE BARROS DA SILVA NASCIEMNTO ENILSON RESPLANDES ROCHA JOICE ÂNGELA FERREIRA LIMA RAFAEL DOS SANTOS FERREIRA DESPERDÍCIO DE ENERGIA ELÉTRICA: conscientização do uso racional de energia elétrica na Unidade Escolar Antônio Carvalho Fialho Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Licenciatura em Física da…

CurricularesDimensão Escolar Arborizando Caminhos Cidelândia-MA 2012 Denilda Santos Carvalho, Juliana Teixeira da Silva, Suiany Carvalho Abreu. Pratica Curricular Dimensão Escolar ARBORIZANDO CAMINHO Revitalizar a Escola Unidade Escolar Estela Lemos através do plantio de árvores, com alunos do 1ª ao 9º ano e comunidade. Projeto de execução apresentado à Universidade Estadual do Maranhão, a disciplina de práticas curriculares na dimensão escolar do 4°…

Ambiental (PIEA), desenvolvendo uma série de atividades em várias nações. A esta altura, o Brasil já havia admitido a necessidade de inclusão da Educação Ambiental em todos os níveis e modalidades de ensino com vistas à conscientização pública para a conservação do meio ambiente. Outro documento internacional de extrema relevância é intitulado Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global, elaborado pela sociedade civil planetária, em 1992, durante…

dos programas do livro didático na instituição escolar. - Conhecer a importância do livro na escola. - Reconhecer que o processo de execução do PLI é feito em regime de parcerias. - Identificar, através da comunidade escolar as necessidades da escola em relação aos dos livros didáticos. Após pesquisa com os envolvidos diretamente na utilização dos Livros disponibilizados pelo (PNLD)- observou-se que ainda há resistência quanto à conservação e devolução dos livros…

Pequenos investimentos ou reparos, tanto na infra-estrutura física quanto no aspecto pedagógico, podem ser rapidamente implementados graças aos recursos que são repassados às Unidades Executoras das instituições de ensino. A participação da comunidade escolar tem sido cada vez maior. Isso garante a utilização dos recursos em ações que proporcionem uma melhor convivência entre alunos, pais, professores e diretores, sempre buscando melhorias na escola que tragam benefícios coletivos. O…

PSICOLOGIA DA INFÂNCIA Unidade 04: Aspectos Gerais sobre o Desenvolvimento na Terceira Infância ASPECTOS GERAIS DO DESENVOLVIMENTO NA TERCEIRA INFÂNCIA Terceira Infância – Anos Escolares – Dos 6 aos 11 anos Período importante para: O desenvolvimento físico e motor da criança. O desenvolvimento da linguagem. O desenvolvimento do pensamento (desenvolvimento cognitivo). O processo de socialização. O desenvolvimento da personalidade – desenvolvimento da auto-estima. Nota: O desenvolvimento

João Maia: uma experiência significativa Genise de Moura Freitas Ferreira Pamela Ullio Resumo: O trabalho teve o objetivo de estimular práticas de Educação Ambiental que conciliassem a conservação da natureza com o envolvimento de alunos, professores e a comunidade escolar. Neste projeto, que acontece desde 2006, os alunos participantes são indicados pelos professores ou inscritos voluntariamente. Eles participam por três dias de um seminário, onde além de assistir…