Conselho De Escola Como Funciona

LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Ana Laura Silva Candido da Gloria RA: 1408756 ARAÇATUBA-POLO PLANALTO 2015 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1. Identificação a) Nome: Escola Estadual Professor Abranche José b) Endereço: Rua: Joaquim Henrique Oliveira n° 0 Bairro: Ipanema c) Telefone: (18) 3624-3824 d) Instituição mantenedora do estabelecimento escolar: Secretaria

vários órgãos subordinados como o conselho nacional de educação o fundo nacional de desenvolvimento da educação e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anésio Junqueira INEP. Com uma estrutura organizacional bem definida que deveria articular-se bem com os órgãos e entidades federais, oferecendo apoio técnico ao Fundef junto a estados, DF e municípios o Ministério deixa a desejar, já que nem todas as suas políticas educacionais fora da escola, por exemplo, caiu em relação aos

Santos 1o Período de Serviço Social Introdução de Serviço Social Itabuna/BA Março de 2013 CRAS O QUE É – é a porta de entrada do cidadão a rede de proteção social básica. COMO FUNCIONA – por meio de uma rede básica de ações articuladas e serviços próximos a sua localização. O QUE SIGNIFICA - centro de referência de assistência social. COMO ELES TRABALHAM- cada unidade do CRAS conta com: coordenador, assistentes…

1LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA 05 2.2 ESTRUTURA ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 05 2.3 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO 05 2.4 NÍVEIS DE ATENDIMENTO 05 3 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 06 3.1 HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO 06 3.2 CONTEXTO 07 3.3 NÚMERO DE ALUNOS 08 3.4 ESTRUTURA FÍSICA 08 3.5 PROBLEMAS QUE INFLUENCIAM NA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR 09 3.6 RELAÇÃO ENTRE A ESCOLA E COMUNIDADE 09 3.7 RELAÇÃO ESCOLA E AS DESPESAS ESCOLARES 10 3.8 RELAÇÃO ESCOLA E SERVIÇOS DE ATENDIMENTO AO ALUNO 10 3.9 A ESCOLA E…

Formação de Professores de Nazaré da Mata Licenciatura Plena em Letras Estágio I – Reconhecimento Geral da Escola Relatório de estágio elaborado pelo aluno Manuel Araújo do curso de licenciatura em letras, para a obtenção de nota parcial da disciplina Estágio I – Reconhecimento geral da escola oferecida pela instituição FFPNM/UPE, ministrada por Joseane Brito. …

RELATÓRIO DE ESTÁGIO DA ESCOLA ESTÁGIO II – ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSORA FOLHA 1 FOLHA 2 I. Identificação - Nome do estabelecimento - Endereço - Instituição Mantenedora - Nome do Diretor/Coordenador Responsável - Características da comunidade que a escola atende (classe social, escolaridade, ...) II. Análise do Projeto Pedagógico da Escola - Quem elaborou o PPP da escola? - Qual…

Experiência O Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), implantado em 1955, garante, por meio da transferência de recursos financeiros, a alimentação escolar dos alunos da educação infantil (creches e pré-escola) e do ensino fundamental, inclusive das escolas indígenas, matriculados em escolas públicas e filantrópicas.É primodral conhecer cada programa social de alimentação,para que cada vez mais seja adquirido novos conhecimentos sobre a matéria de Nutrição tendo uma visão…

Dois pais de personalidades distintas servem de guia para um filho divido o pai rico nunca concluiu o segundo grau, já o pai pobre era instruído em PHD, o filho ouvia seus conselhos, suas idéias ai o filho começou pensar profundamente sobre o que cada pai dizia: seus pais tinham atitudes diferentes, o pai rico dizia nas escolas não ensinam habilidades financeiras ensinam habilidades econômicas e profissionais, o pai pobre recomendava estudar bastante para poder trabalhar em uma boa…

FÍSICO: NÚMERO DE SALAS DE AULA E DESCRIÇÃO DAS OUTRAS DEPENDÊNCIAS NÚMERO DE ALUNOS ATENDIDOS NA ETAPA DE ENSINO QUE ESTÃO CARACTERIZANDO ORGANIZAÇÃO DAS TURMAS NÚMERO DE FUNCIONÁRIOS E SUAS ATRIBUIÇÕES PROJETOS DE MAIOR IMPACTO RELAÇÃO FAMÍLIA- ESCOLA PROCESSO DE INCLUSÃO PLANO DE AÇÃO PRÁTICA DE ESTÁGIO CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO IDENTIFICAÇÃO O Nei Praia dos Ingleses,o qual foi a unidade de Educação Infantil que nos acolheu com carinho,fica…

Caracterização da escola A Escola de Ensino Fundamental Eliés Haun, conta com oito salas de aula, porém algumas são muito pequenas e pouco arejadas, que funciona do 1º ao 9º ano do ensino fundamental, uma sala multifuncional, uma sala de diretoria, uma secretaria, sala de professores, uma cozinha pequena e pouco arejada, seis banheiros sendo dois masculinos e dois femininose dois para funcionários, um corredor estreito. Quanto à biblioteca no momento funciona em um local fora da…