Conhecimento Comum X Conhecimento Científico

conversa sobre metodologia refletindo um pouco sobre as concepções que temos sobre a ciência e sobre a produção do conhecimento cientifico. Porque toda a vez que nos defrontamos com a tarefa de escrever um texto acadêmico, seja uma monografia, uma dissertação, uma tese ou um artigo, mobilizamos nossas imagens sobre o que é ciência, e sobre o que é produção de conhecimento científico. Essas imagens também se apresentam quando desejamos realizar uma pesquisa, estudar um tema de modo mais…

Bases filosóficas do raciocínio científico * Ciência x Senso Comum * Objetividade x Subjetividade * Pesquisa nas corporações: Tema, problema, hipótese, delimitação da abordagem. UNIDADE 02 * Pesquisa em administração: * Caracterização do problema, hipótese e delimitação. * Objetivos e justificativas * Referencial teórico * Metodologia e Cronograma HABILIDADES * Entendimento da realidade da profissão como objeto de estudo científico. * Fazer…

UnB/Universidade de Brasília FUP/Faculdade UnB Planaltina CAUBI VASCONCELOS A FILOSOFIA DO NÃO NA FORMAÇÃO DO ESPÍRITO CIENTÍFICO DE GASTON BACHELARD Projeto a ser apresentado à Disciplina Trabalho de Conclusão de Curso I sob a Orientação do Professor Dr. Paulo Petronilio Correia, como requisito parcial para elaboração do TCCII. Orientador: Professor Dr. Paulo Petronilio Correia Planaltina, 2013. Em um mundo impregnado e carcomido

1 INTRODUÇÃO No mundo atual, o conhecimento popular ou senso comum é um tipo de conhecimento que adquirimos através das nossas próprias experiências, das nossas tradições. Já o conhecimento cientifico preza pela apuração e constatação, buscada por lei e sistema no intuito de explicar de modo racional aquilo que está sendo observado. A relação existente entre os dois tipos de conhecimento a serem estudados, é que a diferença entre eles na maioria das vezes, é o meio de como de estudo…

Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1: A palavra conhecimento tem sua origem no latim Cognitio e pressupõe, necessariamente, a existência de uma relação entre dois pólos: de um lado o sujeito e de outro o objeto. Esquema 1 – Relação sujeito-objeto Na relação sujeito-objeto, o…

prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia atentamente os enunciados e responda as questões a seguir: Questão 1: A palavra conhecimento tem sua origem no latim Cognitio e pressupõe, necessariamente, a existência de uma relação entre dois pólos: de um lado o sujeito e de outro o objeto. Esquema 1 – Relação sujeito-objeto Na…

que tiver dúvidas. ▪ Entregue a atividade no prazo estipulado. ▪ Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. ▪ Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1: A palavra conhecimento tem sua origem no latim Cognitio e pressupõe, necessariamente, a existência de uma relação entre dois pólos: de um lado o sujeito e de outro o objeto. [pic] Esquema 1 – Relação sujeito-objeto Na relação…

SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 5 INTRODUÇÃO  7 UNIDADE I CONHECIMENTO CIENTÍFICO E PESQUISA 1.1 9 FORMAS DE CONHECIMENTO 12 1.2 O CONHECIMENTO CIENTÍFICO 20 1.3 PESQUISA CIENTÍFICA 23 1.4 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE PESQUISA 28 1.5 CONSIDERAÇÕES DA UNIDADE I 32 UNIDADE II METODOLOGIA CIENTÍFICA 35 2.1 METODOLOGIA E MÉTODO 36 2.2 MÉTODO CIENTÍFICO 37 2.2.1 MÉTODO DE ABORDAGEM 2.2.2 2.3 38 44 MÉTODO

____________________________________________________ Data: ___/___/___ Contatos da Professora: Socorro Neide Pereira (88) 9941.4683 – socorroneidepn@hotmail.com INTRODUÇÃO A PSICOLOGIA INTEM – INSTITUTO DE EDUCAÇÃO TEOLÓGICA METROPOLITANO EMENTA A construção do conhecimento psicológico. Os grandes sistemas psicológicos: estruturalismo, funcionalismo, behaviorismo, gestaltismo, humanismo, psicanálise, interacionismo, teoria de campo de Lewin. Objeto de estudo e métodos em…

A Psicologia e o Senso Comum Senso Comum  forma de conhecimento da realidade. ● obtido através do conhecimento acumulado no cotidiano, através de tentativas e erros, é intuitivo, espontâneo e tem a finalidade de facilitar o dia a dia. ● Vai do hábito à tradição e passa de uma geração à outra. ● Produz suas próprias teorias, numa interpretação livre. Ex.: quando se fala que um garoto é “complexado” ou que a moça é “histérica” usa-se termos técnicos criados pela ciência mas…