ciência e pesquisa

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul
Campus Virtual

Avaliação a Distância Disciplina: Ciência e Pesquisa
Curso:
Professor:
Nome do aluno:
Data: 2013

Orientações:
Procure o professor sempre que tiver dúvidas.
Entregue a atividade no prazo estipulado.
Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.
Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).

Questão 1:
A palavra conhecimento tem sua origem no latim Cognitio e pressupõe, necessariamente, a existência de uma relação entre dois pólos: de um lado o sujeito e de outro o objeto. Esquema 1 – Relação sujeito-objeto
Na relação sujeito-objeto, o sujeito é aquele que possui capacidade cognitiva, isto é, capacidade de conhecer. O objeto é aquilo que se manifesta à consciência do sujeito, que é apreendido e transformado em conceito. Você estudou que o sujeito pode se apropriar do objeto de duas formas.
Analise a figura abaixo, indique o objeto de estudo e as duas formas de apropriá-lo. Explique de forma fundamenta em um texto de no mínimo 10 linhas, exemplificando cada uma das formas. (2,5 pontos)

Foto 1 – superlotação carcerária
Fonte: CAMPANA, Fábio. Paraná implanta sistema que integra informações da população carcerária. 2011. Disponível em: . Acesso em: 20 fev. 2013. O Objeto aqui é a superlotação carcerária, que vem tratar da realidade carcerária na maioria dos estabelecimentos prisionais do país. Na Primeira Forma a observação da dura realidade dos indivíduos presos de forma inadequada vivendo em condições subumana, tratados como selvagens encurralados tentam sobreviver. Privados de seus direitos, garantias constitucionais e a mercê de políticas públicas precárias. Na Segunda Forma podemos citar a preocupação dos governantes para mudar a realidade carcerária, como exemplo citado o Estado do Paraná implantou um sistema para integrar informações da população carcerária do