Conhecimento Ciencia Pensamento Imaginação Razão Experiencia

INTRODUÇÃO Ao analisarmos conforme à história de Descartes, e todas as fontes pesquisadas sobre ele, descobrimos que descartes inaugurou o pensamento moderno nos colocando antes de mais nada a questão de saber o que nele existe de continuidade e ruptura em relação a filosofia. Essa temática que se reflete dentro da historia de Descartes admitindo também que essas modificações introduzindo nas filosofias acontecem devido ao alcance bem mais amplo que o de simples correção nas soluções…

criador do Positivismo e da disciplina Sociologia. Augusto Comte nasceu na cidade de Montpellier (França) em 19 de janeiro de 1798. "Conhecimento é poder." O positivismo é uma linha teórica da sociologia, criada pelo francês Auguste Comte (1798-1857), que começou a atribuir fatores humanos nas explicações dos diversos assuntos, contrariando o primado da razão, da teologia e da metafísica. Segundo Henry Myers (1966), o "Positivismo é a visão de que o inquérito científico sério não…

verdadeiro do falso como bom senso. Ele é a potencialidade própria do homem para orientar seus pensamentos e desenvolver suas virtudes. Segundo Descartes, o bom senso, se bem orientado, leva o homem à perfeição do espírito e ao conhecimento da verdade. Assim, propõe-se a apresentação do conceito de bom senso natural e do método de buscar a verdade nas ciências e descobrir métodos para conduzir nossos pensamentos através do bom senso, para assim desenvolver virtudes oriundas do esforço…

autor do livro “Filosofia da ciência: Introdução ao jogo e suas regras”, é formado em Teologia e doutorado pela faculdade de Princeton, New Jersey, Estados Unidos, o livro foi publicado pela editora Brasiliense, no ano 1981, é um livro que nos leva a pensar e refletir, através da analise de exemplos cotidianos, o autor revela as relação e as diferenças entre o Censo comum e a Ciência, e seus métodos, com o intuito de desmistificando o mito que geralmente atribuímos a ciência e aos…

Universidade Federal do Pará - UFPA Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais – PPGCS Nível: Mestrado em Sociologia Disciplina: Metodologias Avançadas em Ciências Sociais Professoras: Profª. Drª. Maria Angélica Alberto do Espírito Santo Profª. Drª. Maria José Aquino Discente: Richard Douglas Coelho Leão – 2007146025 Belém, 18 de Abril de 2007 Resenha Crítica de ANDERY, Maria Amália Pib Abib et al. Para Compreender a Ciência: uma perspectiva histórica. 6ª. Edição. Rio de…

Esta corrente afirma que as pessoas nada conhecem, como uma folha em branco. O conhecimento é limitado às experiências vivenciadas, e as aprendizagens se dão por meio de tentativas e erros. Entende-se por empírico aquilo que pode ter sua veracidade ou falsidade verificada por meio dos resultados de experiências e observações. Teorias não bastam, somente através da experiência, de fatos ocorridos observados, um conhecimento é considerado pelo empirista. A percepção do Mundo externo e a…

Referente ao pensamento dos homens, considerá-los-ei primeiro isoladamente e depois em cadeias ou dependentes uns dos outros. Isoladamente, cada um deles é uma representação ou aparência de alguma qualidade ou outro acidente de um corpo exterior, o que normalmente se designa um objeto. Esse objeto atua nos olhos, nos ouvidos e em outras partes do corpo do homem. Pela forma variada como atua, produz aparência diversa. (P. 19). O que se observa, portanto, é uma dependência do…

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS DOCENTE: PROFO. JOÃO BATISTA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS FILOSOFICOS ARTIGO: ESTUDO ACERCA DO TEXTO: INVESTIGAÇÃO ACERCA DO ENTENDIMENTO HUMANO Autor: David HUME UEPA – Belém Outubro/2012 INVESTIGAÇÃO ACERCA DO ENTENDIMENTO HUMANO Resumo O presente artigo apresenta uma analise sobre a obra: “Investigação Acerca do Entendimento Humano”do Autor: David Hume. Onde se observa que o objetivo do autor e o de produzir uma nova forma de conhecimento,…

O Racionalismo de Descartes Para Descartes o homem só deve ser guiado pela razão, para reforçar essa idéia ele, no seu livro intitulado o Discurso do Método, dá um exemplo: que se desde o nascimento todo homem tivesse sido guiado pela razão poderia ser puro, ou melhor, ter a razão pura, já que quando crianças somos governados por nossos preceptores e adquirimos destes conhecimentos que, algumas vezes, não são verdadeiros ou bons. É necessário não se conduzir apenas por velhos fundamentos, pois

PROFESSOR: JOSE ALDO CAMURÇA RACIONALISMO x EMPIRISMO O Racionalismo argumenta que a obtenção do conhecimento científico se dá pelas idéias inatas, que seriam pensamentos existentes no homem desde sua origem que o tornariam capazes de intuir (deduzir) as demais coisas do mundo. Tais idéias inatas seriam o fundamento da Ciência. Para o Empirismo, a Experiência é a base do conhecimento científico, ou seja, adquire-se a Sabedoria através da percepção do Mundo externo, ou então…