Conhecendo O Alfabeto

Informática 08/02 | Música | É tão lindo – Balão mágico | 15/02 | Artes | Carnaval – Conhecendo as cores | 07/03 | Música | A música trabalhada será de acordo com o conteúdo da semana. | 14/03 | Artes | Ilustração sobre a poesia de Mário Lago | 21/03 | Teatro | Trabalhar as expressões | 28/03 | Informática | O alfabeto | 04/04 | Música | È de chocolate – Xuxa | 11/04 | Artes | Observando cores e conhecendo a obra de arte-Páscoa | 18/04 | Teatro | Expressão facial –…

os textos produzidos sobre a vida dos povos da Fenícia. O professor mostra imagem de um mapa para que os alunos possam conhecer a região da Fenícia. Fonte: www.estudosobre.com/Fenícios 3º MOMENTO O professor mostra imagem de diferente alfabetos para que as crianças percebam que o avanço das escrita se constitue em cada tempo histórico, com contribução de diferentes povos. Confeccione uma linha de tempo, na qual as crianças possam perceber o avanço no traçado das letras e também…

Inácio Soares Disciplina: Português Turma: Tarde Sala: 1º Ano do Ensino Fundamental Professora regente: Márcia Horário da aula: 13:30 horas CONTEÚDO - Desenvolver habilidades de leitura; - Identificar as letras do alfabeto; - Identificar as letras do alfabeto relacionando-as com o fonema inicial de cada palavra. OBJETIVO - (Re) conhecer jogos silábicos; - Completar palavras com as vogais; - Diferenciar vogais de consoantes. CONTEÚDO MINISTRADO EM AULA …

Pais 2ª Semana – Zelador (09), Carnaval(13) e Reunião Pedagógica (14) 09 - Brincadeiras : minhocão 10 – Expressão oral e expressão artística (pintura) – pg.05 11 – Percepção e coordenação; Expressão artística (pintura) – pg.06 12 – Biblioteca: conhecendo os livros 13 – Brincadeiras: Boliche 14 – Reunião de Pais 3ª Semana do Esportista (19) 16 – Recesso 17 – Feriado 18 – Recesso 19 – Brincando na quadra com bola 20 – Brincando na quadra com giz 4ª Semana – Livro Didático (27),…

professor deve levar sua turma a passear pela escola, com o fim de conhecerem as dependências e tirarem dúvidas. Há alunos antigos que já a conhecem, mas há os alunos novos, que ainda precisarão se adaptar. Portanto, este momento é fundamental. - Conhecendo a Sala de aula, a professora e os colegas. Sugestões: - Confecção do crachá de identificação dos alunos, para as classes de Alfabetização; -Confecção do mural de direitos e deveres; -Redação sobre as férias, ilustração sobre as…

Nações Unidas). Destacando uma sociedade para todos. Assim, tendo aceitação das diferenças individuais; “Sou professor(a) de uma sala de aula regular que tem um aluno surdo/deficiente auditivo usuário de Libras.” PLANO DE AULA Tema: “O Alfabeto” – UMA PEÇA TEATRAL Série: 2 ano OBJETIVO: Aprender e compreender através de uma peça teatral com personagens: - (As letras) representam cada significado; -( Letra A) amor, abraço, abacaxi; -( letra B) Bolacha, beijo, banana e…

são de estrutura predial e sim educacional. Pois onde eu estagiei os recursos disponíveis aos alunos eram inúmeros eles aprendiam inglês, informática, música e dança, enquanto nossos alunos de escola pública não conseguem chegar à primeira série conhecendo o básico, que é reconhecer e escrever seu próprio nome. Nós como futuros profissionais de educação devemos e temos como missão virar essa página vergonhosa da história de nossas crianças da rede pública, mesmo com nossos políticos…

com o crachá, fichas com os nomes das crianças e lista nominal de formas diferenciadas no dia-a-dia, pois, é de suma importância que este trabalho seja realizado de forma lúdica e diferenciada diariamente com os alunos, como forma de memorizarem o alfabeto e refletirem sobre o sistema de a escrita. Este trabalho é essencial para a alfabetização. As dúvidas que surgirem, sua opinião sobre a apostila, atividades realizadas que foram produtivas e as que não foram, podem ser enviadas para o…

Portuguesa • Comunicação e coordenação motora, • As vogais; • Juntando as vogais; • As consoantes; • Alfabeto; • Silabas complexas; • Aprendendo um pouco mais; • Vamos ler mais; • Essa é para cantar; • Alfabeto móvel; • Gramática: feminino e masculino – singular e plural – acentuação, pontuação, aumentativo e diminutivo. Matemática • Aprendendo a contar; • Números naturais; • Conhecendo sinais = ‡ > < • Ordem crescente e decrescente • Adição – Problemas •…

inserção na sociedade, eliminando discriminações e desenvolvendo capacidades de uso diário como: Saber fazer uso de seus direitos e também conhecendo os seus deveres Conhecer e distinguir e saber usar diferentes textos de uso cotidiano. Trabalhar diversos tipos de textos, diferentes linguagens e diversos tipos de leitura. LEITURA E ESCRITA Alfabeto maiúsculo e minúsculo; Emprego adequado de letras; Montagem de palavras, sentenças e textos; Identificação de idéias básica…