Conhecendo O Alfabeto

na sociedade, eliminando discriminações e desenvolvendo capacidades de uso diário como: * Saber fazer uso de seus direitos e também conhecendo os seus deveres. Conhecer, distinguir e saber usar diferentes textos de uso cotidiano. * Trabalhar diversos tipos de textos, diferentes linguagens e diversos tipos de leitura. LEITURA E ESCRITA * Alfabeto maiúsculo e minúsculo * Emprego adequado de letras * Montagem de palavras, sentenças e textos. * Identificação de…

desenhos e cenas; Apreciar leitura de textos feita pelo educador; Desenvolver a acuidade auditiva (percepção dos sons); Compreender o funcionamento comunicativo da escrita; Identificar diferentes símbolos e rótulos; Visualizar as letras do alfabeto, e reconhecer algumas das letras, para Ter noção do símbolo que utilizarão no momento da leitura e escrita; Formar palavras de acordo com a concepção que possui; Desenvolver o interesse pala leitura, valorizando-a como fonte de…

AFETIVAS, EMOCIONAIS, SOCIAIS E COGNITIVAS DAS CRIANÇAS BUSCANDO SEU DESENVOLVIMENTO. ENVOLVER AS CRIANÇAS EM AÇÕES QUE PERMITAM DESENVOLVER SUA AUTOCONFIANÇA CONSTRUINDO UMA IMAGEM POSITIVA DE SI ATUANDO DE FORMA CADA VEZ INDEPENDENTE, DESCOBRINDO E CONHECENDO SEU PRÓPRIO CORPO COM POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES. RECONHECER A IMPORTÂNCIA DOS RELATOS PESSOAIS NA CONSTRUÇÃO HISTÓRIA. RECONHECER-SE COMO SER ÚNICO. PROPORCIONAR À CRIANÇA O AUTOCONHECIMENTO DE SUA PRÓPRI HISTÓRIA E ORIGEM;…

10 Data e hora......................................................................................................................10 Conhecendo o Menu e seus aplicativos.........................................................................10 Acessibilidade..............................................................................................11 Alfabeto de Libras........................................................................................11 Animais em…

atividades de fixação; • Enfrentar e compreender novas situações; • Participar das atividades com interesse e satisfação; Conteúdos Língua Portuguesa • Comunicação e coordenação motora, • Vogais; • Consoantes; • Alfabeto; • Silabas simples e complexas; • Feminino e masculino • Singular e plural • Alfabeto móvel; • Feminino e masculino • Acentuação, pontuação, • Aumentativo e diminutivo. • Leitura Matemática • Problemas • Números naturais; • Ordem crescente e decrescente • Adição •…

PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR TEMA: Conhecendo as regiões do Brasil (região sudeste) ANO: 1°Período / 4 anos. JUSTIFICATIVA: A música presente na aprendizagem é fundamental para as crianças. O trabalho é desenvolvido com a escola inteira e a música ALLAH-LÁ-Ô será onde mostraremos os nossos conteúdos estudados através de um desfile. Será uma aprendizagem agradável e prazerosa. OBJETIVOS: _ Conhecer as regiões do Brasil, costumes, comidas típicas e identificar a cultura, pontos turísticos

O que é o Alfabeto Fonético Internacional Ele é um sistema de símbolos que tem o objetivo de representar foneticamente as palavras escritas em qualquer idioma, trata-se de um conjunto de códigos, compostos por símbolos e letras, usado em todos os lugares do mundo, por isso é chamado de internacional. O seu objetivo é saber pronunciar de forma correta as palavras de qualquer língua estrangeira. O conjunto de letras e símbolos dentro de colchetes que aparecem logo após a grafia de uma palavra em

TURMA INFANTIL I E II – PROF. MIQUELINE “PROJETO CONHECENDO OS ANIMAIS” A TURMA DO INFANTIL I E II É COMPOSTA POR CRIANÇAS MUITO CURIOSAS, QUE ESTÃO SEMPRE A OBSERVAR E EXPLORAR TUDO A SUA VOLTA. DURANTE OS PRIMEIROS DIAS DE AULA OBSERVARAM CADA DETALHE DA SALA, PRINCIPALMENTE O MURAL E O ALFABETO CONSTRUIDOS COM FIGURAS DE ANIMAIS. DURANTE AS ATIVIDADES DE RODA ASSOCIAM OS ANIMAIS COM AS MÚSICAS QUE CANTAMOS E ATÉ DURANTE AS BRINCADEIRAS QUEREM IMITAR OS ANIMAIS. APARTIR DESSAS VIVÊNCIAS

Conteúdo: Conhecendo os animais da nossa região. Público-alvo: Será desenvolvido na turma do 4º Ano do Ensino Fundamental. Justificativa: Esse tema vem ao encontro da necessidade de se buscar novas alternativas capazes de facilitar e enriquecer o ensino dos alunos. O projeto permite alfabetizar e conscientizar o aluno a ter atitudes de respeito, carinho, amor pelos animais da nossa fauna. Objetivos gerais: Levar os alunos a observar, perceber, descobrir e proporcionar situações ao…

aprenderam a desenvolver seu conhecimento. Quando isso ocorre, o que fará o professor para lidar com todos os níveis de aprendizagem dentro de uma única sala de aula? Se esse professor começar da estaca zero, partindo da alfabetização desde as letras do alfabeto até a formação de palavras, os alunos alfabéticos desistiriam, julgando a sala “muito fraca” para eles. E se o educador partir de textos complexos, leituras e interpretações, os alunos pré-silábicos e até mesmo os silábicos se…