Conhecendo O Alfabeto

“SEQUENCIA DIDÁTICA PESQUISANDO E CONHECENDO SOBRE OS ANIMAIS”. 1º DIA: 11/03/2013. - ETAPA 1 Levantamento dos conhecimentos que os alunos já possuem sobre o tema: “PESQUISANDO E CONHECENDO SOBRE OS ANIMAIS”. CONVERSA INICIAL: Nesta Sequência Didática iremos conhecer um pouco as semelhanças e as diferenças dos animais. Vocês irão pesquisar e consultar vários materiais sobre os animais e, escrever legendas com as características dos mesmos!!!. QUESTIONAMENTOS NORTEADORES:…

unidade temática, relatório de estagio, 6ª etapa, como requisito parcial de avaliação. Preceptor: Janaina Dos Reis Casotto CARIACICA-ES 2014 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 3 2- ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E SUA HISTÓRIA 4 3 -ESCOLA E SUA CULTURA CONHECENDO A ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E DO ESPAÇO 5 4- OS FUNDAMENTOS DO PROJETO POLITICO PEDAGOGICO 5- A PRATICA DO PPP NO COTIDIANO DA ESCOLA E OS ESPAÇOS COLEGIADOS...6

professor pode ajudar. Ao terminar o professor irá colocar a música ALFABETO DA XUXA para as crianças ouvirem e dançarem. Perguntar para as crianças do que elas mais gostaram nesse dia. Segundo dia – Aprendendo com os movimentos- Afixar na parede um cartaz com a letra da música ALFABETO DA XUXA toda ilustrada , ler varias vezes com…

NOME_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ MAGALI ESTÁ TE ESPERANDO PARA PODER CIRCULAR AS LETRINHAS DO SEU NOME. DEPOIS PINTE A PRIMEIRA E A ÚLTIMA LETRA DO ALFABETO. NOME_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ RISQUE AS LETRAS QUE A PROFESSORA…

As crianças reconhecem que diferentes veículos, como jornais, revistas e livros, oferecem diferentes leituras. Camila - Não adianta nada a criança trazer as experiências vividas para a escola, pois ela não sabe ler e precisa aprender a decifrar o alfabeto e as vogais para entender o código linguístico. Quais dessas afirmativas apóiam-se em princípios socioconstrutivistas formulados por Emília Ferreiro, Ana Teberosky e Luria Carraher? A As de Carlos, Maria e Camila, pois concebem que…

se engloba toda a geração que compõe a educação. Conhecer o alfabeto, identificando as vogais e consoantes através de textos e músicas educativas. Destacar os encontros vocálicos das palavras relativas no texto. Conscientizar o aluno que para escrever são necessárias letras maiúsculas e minúsculas. Levar o aluno a empregar adequadamente as palavras em ordem alfabéticas. METODOLOGIA Identificação de vogais e consoantes através do alfabeto com recortes e colagens. Identificação dos…

demonstrarem que são capazes de aprender. A partir do tratado de ensino de surdos chamado “Redação das Letras e Artes de Ensinar os Mudos a Falar” houve a compreensão de que seria mais fácil para os surdos aprenderem a falar e ler se cada letra do alfabeto fosse substituída por uma forma visual. Nos tempos contemporâneos a educação ocorre em todos os lugares, um dos vídeos da referência deste trabalho, por exemplo, é concernente a uma situação de interação do surdo dentro de casa,…

surdos a partir desta data. ORALISMO - História Na história da educação dos surdos houve uma época que a Língua de Sinais tinha ampla valorização e aceitação, Pedro ponce de león em 1555 iniciou a educação de surdos por meio da língua de Sinais e Alfabeto Manual. A primeira escola para crianças surdas surgiu na França. Mas, a partir do congresso de Milão de 1880, a Língua de Sinais foi banida completamente da educação de surdos, impondo ao povo surdo o oralismo. Foi um momento negro na…

praticado, eu queria era pegar um livro e sair lendo. Então minha mãe, interveio e mostrou que meu irmão, mais velho, sabia ler, e recebia muitos comentários e elogios por isso. Assim, com a ajuda e insistência da minha mãe para que eu conhecesse o alfabeto e a influência do meu irmão aprendi a ler e a escrever com certa facilidade. Nos anos seguintes no primário, não adquiri o habito de ler livros, mas gostava muito de gibis, e esses eu lia com certa freqüência, mas não eram…

histórias, dramatizações, etc. Dessa maneira, os educandos poderão construir, por exemplo,um universo lingüístico amplo. Através dos textos, se estudará as diversas questões propostas pelo ato da leitura e por seu conteúdo. Assim, os alunos estarão conhecendo algo que será necessário futuramente por meio de momentos de descontração. Um dos fatores mais importantes a ser considerada hoje no ambiente da leitura é a capacidade de promover o desenvolvimento dos valores…