Conclusão De Provas Piagetianas

Tatiana Daniel – RA 8000716 Anderson Salles – RA 8000719 3º Período Psicologia – G1 PROVA DE DESENVOLVIMENTO MORAL Americana 2009 Tatiana Daniel – RA 8000716 Anderson Salles – RA 8000719 3º Período Psicologia – G1 PROVA DE DESENVOLVIMENTO MORAL ATIVIDADE PRÁTICA Nº 6, apresentado à disciplina DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO II, do Curso de…

Aplicação das Provas Piagetianas de Conservação Nome do Projeto Aplicação das Provas Piagetianas de Conservação Experiência Supervisionada PROVAS PARA DIAGNÓSTICO DO COMPORTAMENTO OPERATÓRIO PROVA DA CONSERVAÇÃO DAS QUANTIDADES DISCRETAS 1 – MATERIAL: 12 fichas vermelhas e 10 fichas azuis. 2 – PROCEDIMENTO: Dispor sobre a mesa 6 a 8 fichas azuis (para crianças de quatro anos usar seis fichas), alinhando-as. Pedir à criança que faça outra fileira igual com as fichas…

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA CARLIANE PEREIRA DOS SANTOS – C182EA-1 DAYANE NASCIMENTO FUGIMOTO – B96CHI-8 LETÍCIA LEAL GOMES - C11604-1 PAMELA ROCHA DE ANDRADE - C13787-1 Psicologia Construtiva PROVAS OPERATÓRIAS PIAGETIANAS Psicologia Construtiva Orientador: Profº. Heloisa Helena Garcia São Paulo 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO…......................................................................................................... 3 MÉTODO ..............................

Fundamentação Teórica..................................................................05 Aplicação das provas Piagetianas..................................................10 Anamnese........................................................................................15 Análise.............................................................................................18 Conclusão........................................................................................21…

PSICOPEDAGOGIA NO BRASIL. 2 II - PSICOMOTRICIDADE E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA. 4 III - ESQUEMA CORPORAL. 6 IV - CONTRIBUIÇÕES DO CONSTRUTIVISMO PIAGETIANO. 7 V - EXEMPLIFICANDO: PROVAS PIAGETIANAS - CONSERVAÇÃO DE QUANTIDADES CONTINUAS - SUBSTANCIA. 10 VI - CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDOS SOBRE AFETIVIDADE. 11 VII - CONCLUSÃO: 12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 13 INTRODUÇÃO. Esse trabalho tem como propósito traçar uma linha de entendimento sobre a psicopedagogia e as…

ANÁLISE DO DESENVOLVIMENTO DE UMA CRIANÇA DE 7 ANOS NA PERSPECTIVA PIAGETIANA. RESUMO O presente artigo tem como proposta apresentar os resultados obtidos no acompanhamento do desenvolvimento de uma criança com 7 anos de idade, ao ingressar na 1ª série do Ensino Fundamental em uma escola pública. A pesquisa foi realizada em um período de três meses, através de observação em sala de aula e aplicação das provas piagetianas. Foram considerados os seguintes aspectos: comportamento…

PROVA 1: Sujeito: S.R.F.B, 8 anos Prova Aplicada: NÚMERO 1. Fichas paralelas vermelhas e pretas: Coloquei 6 fichas pretas em linha reta e distantes 9 cm entre si. Paralelas e abaixo delas, coloquei 6 fichas vermelhas na posição correspondente, também em linha reta, e fui dizendo: “- Olha o que eu estou fazendo.” Quando terminei disse: “ – Tem o mesmo tanto de fichas pretas e vermelhas ou tem mais fichas pretas do que…

..........................................................................26 4- Plano de Intervenção Psicopedagógica Clínica.....................................30 4.1 Relatórios: 1ª a 4ª sessões para intervenção Psicopedagógica Clínica..33 CONCLUSÃO................................................................................................34 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................35 ANEXOS............................................

ANÁLISE DO DESENVOLVIMENTO DE UMA CRIANÇA DE 7 ANOS NA PERSPECTIVA PIAGETIANA. RESUMO O presente artigo tem como proposta apresentar os resultados obtidos no acompanhamento do desenvolvimento de uma criança com 7 anos de idade, ao ingressar na 1ª série do Ensino Fundamental em uma escola pública. A pesquisa foi realizada em um período de três meses, através de observação em sala de aula e aplicação das provas piagetianas. Foram considerados os seguintes aspectos: comportamento…

de identificar como acontece a aprendizagem e quais as condicionantes que incidem o alcance desse Especializanda do Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional da UniEvangélica de Anápolis-GO. 2 Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). 1 V ENAPE – As políticas educacionais no Brasil: desafios e propostas a partir do PNE 1 Universidade Estadual de Goiás - Unidade Universitária de Itaberaí Anais do V Encontro de Acadêmicos de Pedagogia e…