desenvolvimento da criança

Trabalho de avaliação da criança

Lucas Raphael Silva dos Santos

Aprendizagem e Desenvolvimento humano
Professora Ivete Pellegrino Rosa

Santo André
2014

Índice

Introdução........................................................................................02

Objetivo............................................................................................03

Metodologia.....................................................................................04

Fundamentação Teórica..................................................................05

Aplicação das provas Piagetianas..................................................10

Anamnese........................................................................................15

Análise.............................................................................................18

Conclusão........................................................................................21

Referências Bibliográficas..............................................................22

01

Introdução

O trabalho será realizado por aluno do Centro Universitário Fundação Santo André do 2º ano do curso de Psicologia como atividade acadêmica da disciplina Aprendizagem e Desenvolvimento Humano, orientado pela professora Ivete Pellegrino Rosa.
O objetivo do trabalho será apresentar os dados referentes às Provas Operatórias de uma criança, com base nos fundamentos teóricos de Jean Piaget sobre as etapas de evolução do pensamento e do desenvolvimento humano, complementando suas ideias sobre a aprendizagem com a teoria desenvolvida por Carl Rogers, também sobre aprendizagem. Aplicarei diversas Provas Piagetianas em uma criança com sete anos de idade, e para tanto, faremos uso do Método Clínico, utilizado e adaptado por Piaget. Terei em consideração o sujeito psicológico, por ser idiossincrático e não o sujeito epistêmico, já que é universal.
Desenvolverei