Conclusoes De Handebol

escolar em educação física através da construção coletiva JUSTIFICATIVA DO TEMA DE ESTUDO A educação física se tornou popular nas escolas como sinônimo de jogo caracterizada principalmente pelos esportes coletivos, futsal, basquete, vôlei e handebol. Talvez por este fato seja tão atraente no âmbito escolar pela maioria dos estudantes, não necessita de muitos recursos para acontecer basta uma bola e um espaço qualquer, a bola não tem a necessidade de estar 6 devidamente…

uma opinião crítica sobre esses assuntos. Projetos voltados para o esporte para que todos os alunos possam ter a oportunidade de participar e vivenciar as diversas modalidades esportivas dentro do âmbito escolar como: Futsal, Vôlei, Basquete, Handebol e outras. Assim como a realização de jogos internos, que trabalharam a socialização e interação desses alunos. Projetos de cunho cultural, onde os alunos terão acesso às culturas regionais como: o marabaixo e o batuque, funcionando como…

pessoa que me abriu muitas portas, Eduardo Lopes Salomão Magilono, o Tião. Valeu por tudo cara! Carioca e Clodoaldo, dois caras loucos, insanos, mas que de um tempo pra cá se tornaram duas pessoas determinantes em minha vida! Agradeço a toda galera do Handebol da FEF, Joninha, Vanessona, Rodrigo, Pizani, Diego, Tulu, Juba, Jé, Thomás, Tuca e Carlinha, galera, aquele abraço pra todo mundo! Não posso de deixar de agradecer ao pessoal do 02 Diurno da FEF uma galera única com a qual convivi…

Cada geração assimila a herança cultural de seus antepassados, mas muitas vezes um mesmo fato histórico pode trazer várias interpretações, porque é contado por várias pessoas com pontos de vista diferentes, que analisaram esses fatos e chegaram às conclusões de acordo com o seu entendimento. A globalização possibilitou o acesso a uma vastidão de conceitos, culturas e ideias e uma das funções da história da educação é compreender essa “multiplicidade de informações”, auxiliando as…

professores se desenvolvem de forma a assegurar muito mais que a simples transmissão de conteúdos. Busca-se a consolidação e apropriação de procedimentos nas diferentes áreas, tais como observar, perguntar, refletir, comparar, estabelecer relações, tirar conclusões, elaborar sínteses e registros, além de saber trabalhar em equipe. A ação educativa envolve o desenvolvimento de atitudes e posturas responsáveis frente ao conhecimento, a si mesmo, ao outro e à comunidade em que vive.…

porém continuam desconhecidas para o grande público (KNIJNIK & VASCONCELLOS, 2003). Muitas destas mulheres estão engajadas em parecerem femininas quando praticam esportes socialmente considerados e representados masculinos, tais como futebol e handebol. Para elas é importante serem aceitas tanto como mulheres quanto como atletas de elite. Desenvolvimento da pesquisa Material e metodologia A partir dos objetivos indicados no início do trabalho, a metodologia empregada nesta…

pautou a disciplina durante muitos anos. Assim, eram mais bem avaliados os alunos com desempenho próximo ao atlético, nas modalidades que eram abordadas como conteúdo principal e inseridas no programa de Educação Física uma a cada bimestre do ano (handebol, voleibol, basquetebol e futsal), o que em longo prazo ocasionou uma série de problemas para a disciplina: - A limitação da elaboração do currículo e do planejamento das aulas à prática das modalidades esportivas coletivas de quadra,…

foram ficando cada vez mais interessantes e ricas de idéias. Alguns jogos eram os preferidos dos alunos, e eles começaram a criar e re-criar em cima das regras já existentes, introduzindo os fundamentos básicos dos jogos – vôlei, basquete, futsal e handebol – que naquele ano eles iriam conhecer. “Um Time Zoneado” e “Pique – Bandeira” (ver tópico 6), foram os mais jogados e escolhidos pelos alunos. No jogo “Um Time Zoneado” (que é jogado com as mãos), criou-se uma forma de jogar com os…

aula. Sabemos que a avaliação não acontece só ao final da aula, mas a privilegiamos neste momento como forma de um fechamento da aula ao mesmo tempo que é uma abertura para a continuidade das aulas seguintes. É quando o professor e os alunos tiram conclusões, levantam aspectos negativos e positivos e também perspectivas para as aulas seguintes. Pode se fazer demonstração daquilo que se tentou aprender no segundo momento da aula. Alunos e professor recolhem o material usado.…

participação e quais as dificuldades encontradas e quais os resultados obtidos até o presente momento. O presente artigo utilizou-se das técnicas etnográficas, da observação participante e de entrevistas com os sujeitos das ações para se chegar as conclusões aqui expostas. Uma breve introdução: O esporte de alto rendimento e suas implicações Para Tubino (2001), o esporte de alto rendimento ou esporte performance caracteriza-se por “trazer consigo os propósitos de novos êxitos…