Conclusões Sobre A Observação No Ensino Fundamental Ii

FACULDADE ESTÁCIO DE ALAGOAS EDUCACAO FÍSICA BRUNO BENNYERE CAVALCANTI DOS SANTOS PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA II Maceió – AL Dezembro/2013 BRUNO BENNYERE CAVALCANTI DOS SANTOS RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO

esforço e a todos que contribuíram de forma direta e indireta para ter chegado até aqui. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 06 1.1 Objetivos do Estágio 07 2. BREVE HISTORICOS DAS ESCOLAS 08 3. METODOLOGIA 10 4. RESULTADOS E CONCLUSÕES 10 1. INTRODUÇÃO O estagio supervisionado é um dos passos decisivo para se atingir a continuidade no campo profissional desejado. É importante que o graduando em educação física adquira certas experiências para…

Centro Universitário Leonardo Da Vinci FABIANE ZAPPELINI BUSS [pic] RELATÓRIO DE ESTÁGIO II BRAÇO DO NORTE FABIANE ZAPPELINI BUSS RELATÓRIO de Estágio II Relatório de Estágio II do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado na Escola de e.nsino básico Dom Joaquim junto a 5 a serie Monitora: Solange

CARVALHO, Aline Keli de; Marilza de Jesus Reis Batista. A multiplicação no ensino fundamental. Pouso Alegre: Universidade do Vale do Sapucaí, 2013. RESUMO Este projeto de intervenção na área de matemática foi realizado na Escola Estadual Nossa Senhora da Piedade na sala do 6ª ano C do ensino fundamental, no período vespertino. Através da observação que fiz nessa decidi junto com o professor orientador realizar um projeto de intervenção voltada para operações que envolvem…

................................................................... 10 4 FORMAS DE SUPERVISÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO .................... 10 5 ORGANIZAÇÃO DOS TEMPOS DO ESTÁGIO I, II, III .................................... 11 6 EXEMPLOS DOS DOCUMENTOS A SEREM ENTREGUE NO FINAL DOS ESTÁGIOS I, II E III DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA DA FACULDADE AVANTIS ....................................................................................... 21 1…

PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Nome dos alunos Goiânia – 2011.1 ACADÊMICOS Nome dos alunos RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I 2-2011 Professor Supervisor Kleber Mirallia de Oliveira NOME DA ESCOLA Beltrana de Val DIRETOR(A) DA ESCOLA-CAMPO Beltrano de Tal PROFESSOR(A) DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA ESCOLA-CAMPO Beltrana de Val COORDENADOR(A) PEDAGÓGICA DA ESCOLA-CAMPO Fulano de Tal

Escola Canto de Aprendizagem. PROPOSTA CURRICULAR 1º e 5º ano - 1º Ano - Ensino Fundamental ARTES VISUAIS Os conteúdos da faixa etária anterior deverão ser aprofundados, ao mesmo tempo em que outros serão acrescentados em todos os eixos de trabalho na série inicial. - Exploração e utilização de alguns procedimentos necessários para desenhar, pintar, etc. - Apreciação de produções, por meio da observação e leitura de alguns dos elementos da língua plástica. - Produção,…

(A) RU: TURMA: (Observação: aqui vocês colocam os nomes dos integrantes do grupo e apagam a parte NOME DO ALUNO (A) ) PORTFÓLIO – Fundamentos da educação – Fase B II (ESSA INFORMAÇÃO ESTÁ SEMPRE NA PARTE SUPERIOR DO CRONOGRAMA DA UTA) CAPITÃO LEÔNIDAS MARQUES 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO ALUNO (A) RU: TURMA: : PORTFÓLIO – Fundamentos da educação – Fase B II Trabalho apresentado na…

Introdução O estágio é um momento de fundamental importância no processo de formação profissional. Constitui-se em um treinamento que possibilita ao estudante vivenciar o que foi aprendido no decorrer do curso, tendo como função integrar as inúmeras disciplinas que compõem o currículo acadêmico, dando-lhes unidade estrutural e testando-lhes o nível de consistência e o grau de entrosamento. A finalidade deste dossiê é descrever as atividades exercidas pelas alunas Maria Joselma e Eulina…

através de entrevistas com o professor da turma em questão. A aula foi desenvolvida em uma escola particular, com alunos do 4º ano do ensino fundamental no 2º semestre do ano de 2012. A turma tem 20 alunos com faixa etária entre 8 e 9 anos de idade. Na sala de aula existem alguns materiais disponíveis para que o professor possa usar em suas aulas como recursos de ensino, como televisão, DVD, Datashow, onde será feita a projeção de fotografias, slides e filmes relacionados ao tema da…