Concepções Liberais Do Século Xx

O pensamento pedagógico antiautoritário Na primeira metade do século XX, sob a influência do pensamento pedagógico socialista e o da Escola Nova, surgem visões educacionais que Gadotti (2008) classifica como expressões de um pensamento pedagógico antiautoritário, que incluiu tanto educadores de inspiração liberal como marxistas. Essa corrente se inspirou profundamente na psicanálise , um conjunto de concepções sobre a psique humana e de métodos para abordá-la elaborado por Sigmund Freud

fundamental entre distintas concepções Há um constante avanço da categoria no tratamento do tema dos Direitos Humanos, mas que ainda é necessário um maior e mais amplo debate na relação que estabelece com o exercício da profissão dos Assistentes Sociais.  Aspectos Históricos e Conceituais  Existência de distintas concepções dos Direitos Humanos em disputa na sociedade.  A partir de uma concepção Liberal e Contemporânea, é necessária a atualização das concepções de direitos…

que mantinham o controle sobre a maior parte das terras e sobre toda a sociedade. A partir do século XIV, ocorreu um processo de centralização e concentração de alguns poderes e isso caracteriza o Estado moderno, que assumiu diferentes formas até hoje. 2. O ESTADO ABSOLUTISTA Surgido no contexto da expansão do mercantilismo, o Estado absolutista foi implantado primeiro em Portugal, no final do século XIV. Adotado depois em vários lugares da Europa. A concentração de poderes no…

multiculturalismo nos sentidos descritivo e prescritivo do conceito; (ii) análise do multiculturalismo enquanto ideologia e política pública que promove as políticas de reconhecimento e/ou da diferença, bem como das suas repercussões sobre a concepção liberal e igualitária de cidadania, que remete as diferenças culturais para a esfera privada; (iii) discussão das potenciais consequências do multiculturalismo ao nível da segurança societal nas sociedades abertas, tentando avaliar em que…

para os EUA que estratégias utilizar para abordar determinado tema internacional garantindo, desse modo, a manutenção de sua hegemonia. 2 – Analise o contexto que permitiu o surgimento das Relações Internacionais com Ciência Social. No início do século XX ocorreu o advento da II Revolução Industrial, que revolucionou o mundo tecnologicamente em todos os setores. Um dos setores revolucionados foi o bélico que permitiu o desenvolvimento de novos armamentos, armas que foram testadas e…

Axiologia PLT – p. 171 à 185 Concepções contemporâneas de educação . Rousseau – p.208 Kant – p.210 Pestalozzi – p. 211 Concepções contemporâneas de educação . Positivismo – p.213 ­ Comte Herbart – p.214 Nietzsche – p. 215 Concepções liberais do século XX p. 223 Pedagogias histórico­sociais e outras tendências PLT 285 p. 263 Pedagogias histórico­sociais e outras tendências PLT 285 p. 263 Desafios para o século XXI PLT 285 p. 293 Desafios para o século XXI …

SOCIOLOGIA DO SÉCULO XX FIM DA MODERNIDADE LIBERAL PERÍODO: Do século XVIII ao início do XX è Sucede ao período inicial da Modernidade, em que o conhecimento científico retoma espaço na cultura européia após a Idade Média. è O Renascimento cultural, o mercantilismo, a formação dos Estados nacionais e o absolutismo são marcos da primeira etapa do período moderno. REVOLUÇÕES LIBERAIS: è Francesa: Direitos civis e políticos; reorganização da estrutura social, antes de origem…

polissemia em seus significados e sentidos no decorrer da história humana: como fonte de sobrevivência e origem de virtude, assim como elevação moral e espiritual; depois, como fonte de sofrimento e expiação; criação e expressão; até chegar às concepções liberal-modernas, que exaltam o trabalho como a única forma de desenvolvimento moral e ético que permite o acesso aos “bens” individuais e coletivos. A apropriação da psicologia, enquanto ciência, do trabalho ocorreu de forma…

trabalho vimos à necessidade em buscar elementos da história da educação, principalmente a que corresponde a década de 1930, tendo em vista o movimento anárquico dos trabalhadores europeus. Nesse sentido faremos uma análise da educação a partir do século XX, procurando compreender a concepção libertária e as prováveis articulações com as necessidades educacionais exigidas pelo movimento sindical anarquista em São Paulo. Tendo por objetivo principal a organização do trabalhador…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO FACULDADE DE EDUCAÇÃO A SEGUNDA METADE DO SÉCULO XX: CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E EMPENHO MUNDIAL DA PEDAGOGIA ORIENTADOR: PROF Msc WILSON BARROSO BELÉM- PA 2011 A segunda metade do século xx: Ciências da educação e empenho mundial da pedagogia Alunas: Ana Carolina Ferreira;