Concepções Liberais Do Século Xx

classes como uma doença do corpo social condicionada pelo individualismo liberal e fomentada pelo socialismo. Como extensão desta visão orgânica, os nacionalismos de direita, como o da Ação Integralista Brasileira – AIB enalteceram a hierarquização das sociedades no intento da construção de um projeto de Estado “genuinamente nacional”. E, no contexto da ascensão das ideologias chauvinistas que marcaram a primeira metade do século XX, os integralistas foram na América Latina a mais…

A DEMOCRACIA COMO PROCESSO DE APODERAMENTO DA SOCIEDADE. O tema central desta temática está presente no debate político da humanidade há, no mínimo, dois séculos. As raízes dos sistemas políticos de representação encontram-se nos regimes constitucionais dos Estados Modernos. Os regimes políticos antigos e medievais por coexistirem com sociedades escravocratas ou servis não têm identificação com as situações inauguradas com o…

da regulamentação da Jornada de trabalho. Desde o final dis século XVIII e XIX, os Paises desenvolvidos, foram marcados pelo surgimento de movimentos sindicais. Os trabalhadores era submetidos à eploração por meio de condições matériais e sociais, às quais não lhe ofereciam outras oportunidades de sobrevivência. Um cenário de comoção social foi marcado pelos fatos passados,no século xx. John Keynes, surgiu se opondo as idéias liberais, analisando o mercado de trabalho de um plao de…

recorreu à implementação de políticas sociais.. O mundo capitalista sofreu várias alteração ao longo do séculos XX e, consequentemente, a QUESTÃO SOCIAL modificou-se,destaca três modelos de organização do Estado durante o século XX: o Estado Liberal, o Welfare State e o Estado Neoliberal, sendo que a adopção de qualquer destes modelos derivou das transformações. O modelo liberal nasceu com o capitalismo e preconizou a não intervenção do Estado nas atividades de mercado,…

Século XX: Educação para Democracia, O Desafio da Educação Brasileira Autor: Maria Auxiliadora Castro Pereira Instituição: UNIR Tema: Educação Brasileira SÉCULO XX: A EDUCAÇÃO PARA A DEMOCRACIA; O DESAFIO DA EDUCAÇÃO NO BRASIL PORTO VELHO - RO 2006 Século XX: a Educação para a Democracia Contexto histórico No início do século XX, mudanças afloram em todo o mundo. A busca por um mundo moderno, Estados nacionais cada vez mais poderosos, e a corrida pelo o poder muitas vezes…

definições. Cultura e Ideologia. Esses conceitos podem ser os mais amplos das ciências com diferentes definições. Cultura é considerada o conhecimento a ser adquirido, ou conhecimento acumulado. Ideologia no sentido amplo seriam o conjunto de ideias, concepções ou opiniões sobre algum ponto sujeito a discussão. Os significados de cultura Félix Guattari, pensador francês, reuniu três diferentes significados de cultura: cultura-valor, cultura-alma…

disciplina de mestrado em educação1 e visa apresentar panorama sobre a história da escola pública. Para tanto, foi realizado um levantamento sobre a origem da escola pública na Europa, e quais as concepções de educação que perpassaram a sua história no decorrer do final do século XIX e início do século XX, sabendo que a história da escola pública tem uma estreita relação com os interesses políticos postos na sociedade, nos perguntamos quais os interesses sociais que estão envolvidos…

para tratar questões de cunho familiar e sucessório, além de patrimoniais. Assuntos relativos a preço, qualidade e quantidade de produtos também são mencionados. Têm-se ainda anotações sobre decisões envolvendo direitos e obrigações de profissionais liberais, arquitetos, cirurgiões, etc. e autônomos, como os empreiteiros, com penas tanto pecuniárias como, nos casos mais graves, com castigos corporais e até a morte. Os princípios jurídicos em que se funda a responsabilidade…

o objetivo de aferir grau [...] sobre as matérias correlatas do curso.Comentário: As normas disciplinares exigiam dos alunos respeito, cortesia, ordem e disciplina dentro das escolas. | P.121 | No Estado de São Paulo, na transição do século XIX para o século XX, os lentes catedráticos eram vitalícios e inamovíveis. Somente eles compunham a congregação do ginásio, tomando decisões a cerca dos compêndios e programas de ensino [...], entre outros assuntos.Comentário: Os diretores dos…

2.4. TENDÊNCIA LIBERAL TECNICISTA A escola liberal tecnicista atua no aperfeiçoamento da ordem social vigente (o sistema capitalista), articulando-se diretamente com o sistema produtivo; para tanto, emprega a ciência da mudança de comportamento, ou seja, a tecnologia comportamental. Seu interesse principal é, portanto, produzir indivíduos “competentes” para o mercado de trabalho, não se preocupando com as mudanças sociais. Conforme MATUI (1988), a escola tecnicista, baseada na teoria de