Concepções De Leitura

Angela Kleiman (2007, p. 10) afirma que a leitura “... é uma prática social que remete a outros textos e outras leituras. Em outras palavras, ao lermos um texto, qualquer texto, colocamos em ação todo o nosso sistema de valores, crenças e atitudes que refletem o grupo social em que se deu nossa sociabilização primária, isto é, o grupo social em que fomos criados”. Com base nessa afirmação, como os sistemas de valores pessoais se refletem na leitura? Sua resposta deve ficar entre 10 e 15 linhas

______________________________________________________ ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES E DAS ESTRATÉGIAS DE LEITURA PRESENTES NO LIVRO DIDÁTICO PÚBLICO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ESTADO DO PARANÁ Claudiomiro Vieira-Silva (PG-LA - UNICAMP/CAPES) Rita de Cássia Moser Alcaraz (Profa. Ms. EN/UNICEMP) (...) o sentido de um texto não é jamais interrompido, já que ele se produz nas situações dialógicas ilimitadas que constituem suas leituras possíveis. (Jaqueline Authier-Revuz) Introdução Tendo como…

aprendizagem, na escola, da leitura e da escrita. Nesta perspectiva a alfabetização ganhou força com o letramento , onde as pessoas são letradas, ou seja , desempenha funções sociais na sociedade sem ter o domínio do processo da leitura e da escrita. Nos dias atuais podemos dizer que alfabetizar e letrar são duas ações distintas, mas não inseparáveis, ao contrario: o ideal seria alfabetizar letrando, ou seja, ensinar a ler e escrever no contexto das práticas sociais da leitura…

se percebe nos estudos literários é a manutenção dos andaimes e a transformação destes em objeto de estudo; um equívoco reforçado a partir da segunda metade do século XX, não só pela crítica formalista, mas também por aquilo que Todorov chama de concepções niilistas e solipsistas da literatura (dado ambas repousarem “na ideia de que uma ruptura radical separa o eu e o mundo”), relativizando as verdades contidas nos textos literários e desvinculando-os da realidade externa ou autoral que…

dos livros quanto sua avaliação, visto que as Orientações Curriculares para o Ensino Médio estabelecem diferenças relevantes entre leitura crítica e letramento crítico, as quais, por sua vez, implicam formas diversas de trabalho com o texto. Considerando tais diferenças, os objetivos deste artigo são: apresentar os resultados de uma análise das concepções de leitura subjacentes às atividades com textos nas três coleções didáticas de espanhol aprovadas no PNLD 2012 (El arte de leer…

the statute os uses (Douta leitura do código de costumes por Sir Francis Bacon), Essays (Ensaios), Colours of good and evil (Estandartes do bem e do mal), Instauratio magna (Grande restauração) Ídolo da tribo: Provêm das falsas noções criadas pela própria natureza humana; Ídolo da caverna: Provêm das falsas noções que cada indivíduo apresenta em particular Ídolo do mercado: Provêm dos problemas de comunicação e de linguagem. Ídolo do teatro: Provêm de concepções ideológicas,…

Plano de Disciplina 1 - EMENTA | | |- Concepções de Educação de Jovens e Adultos. | |- A história da EJA.…

a evolução da escrita, desde os gestos, brinquedos, desenhos, chegando à escrita.  Vimos que a escrita é a representação da fala.  De acordo com Emilia Ferreiro, a criança elabora concepções ou hipótese sobre o sistema de escrita que podem ser observadas através de uma atividade de sondagem. As concepções das crianças a respeito do sistema de escrita  Os indicadores mais claros das explorações que as crianças realizam para compreender a natureza da escrita são suas produções…

No capítulo II “Concepções e fatores que intervêm no desenvolvimento humano “, do livro SER HUMANO E SUAS DIMENSÕES, você estudou as diferentes concepções de desenvolvimento humano que existem entre as teorias da Psicologia do Desenvolvimento. Para enriquecer seus estudos, referentes à Teoria do Desenvolvimento, segundo Piaget, você deve fazer a leitura do texto que está disponibilizado no AVA, na ferramenta "BIBLIOTECA DO CURSO"- LEITURA COMPLEMENTAR-PDF , ETAPA 01 - PARTE 01,…

RESUMO Atualmente, os alunos tanto do Ensino Fundamental quanto do Ensino Médio, têm apresentado cada vez mais dificuldades nos processos de leitura e escrita, isto deve-se ao fato de que eles apresentam um alto grau de desmotivação, e também devido estarem inseridos em uma sociedade em que predomina a tecnologia. Mas, principalmente, porque o professor trabalha este aspecto de modo a reproduzir decodificar e avaliar os conhecimentos dos alunos conforme lhe fora transmitido,…