Concepções De Educação Libâneo

na construção de sua cidadania. (PARO:1988, p. 1) Sendo assim, entendemos que todas as instituições sociais têm objetivos a serem realizados e a escola tem o compromisso com a aprendizagem de seus sujeitos, os alunos. Os objetivos da educação estão ligados a formação de pessoas. E os meios para alcançarem esses fins dependerão do seu tipo organização, gestão, que implicarão nos seus métodos, procedimentos, meios, recursos e ações para alcançarem tais objetivos. Segundo Paro (1996),

LIBÂNEO, Jose Carlos; OLIVEIRA, João Ferreira de; TOSCHI, Mirza Seabra. Educação Escolar políticas, estrutura e organização: Capítulo IV NÍVEIS E MODALIDADES DE ENSINO Para: professores em formação e gestores. Aspectos trabalhados: sociopolíticos, históricos e legais. 8 ed. São Paulo: Cortez. 2009. P.315-351. O texto de José Carlos Libâneo1 Níveis e Modalidade de educação e de ensino foi extraído de seu Livro Educação escolar: políticas, estrutura e organização. Em seu texto o…

LIVRO: FUNDAMENTOS SOCIOCULTURAIS DA EDUCAÇÃO. * ÉMILE DURKHEIM: * FOI O PAI DA SOCIOLOGIA E O PIONEIRO DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO * SUA OBRA TRAZ REFLEXÕES SOBRE A SOCIEDADE ENTENDIDA COMO UM CONJUNTO DOS FOTOS SOCIAIS * ESTES FATOS SE CONCEITUA FATO SOCIAL COMO:MANEIRA DE AGIR FIXA OU NÃO. * PARA O AUTOR O ESTUDO DA SOCIOLOGIA É DEMARCADO PELOS FATOS SOCIAIS ENTENDIDOS COMO COISAS OU SEJA FATOS EXTERIORES AOS INDIVÍDUOS, DE CARÁTER OBJETIVO,E QUE OBEDECEM AS LEIS…

- Espaço Escolar do Ensino Médio. Com o objetivo do ensino-aprendizagem à instrumentalização e elaboração de planos de aula para as aulas de Educação Física Escolar, foram ministradas oficinas de planejamento e organização dos planos de aulas. PALAVRAS CHAVES: Educação Física escolar, Ensino Médio, pedagogia histórico-critica. Introdução A Educação Física no Ensino Médio parece não ser apresentada como uma disciplina pedagógica na escola. Às vezes ela é entendida como…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO GESTÃO NA ESCOLA MARISETE SILVEIRA GUIMARÃES GESTÃO ESCOLAR E PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: CONCEPÇÃO E IMPORTÂNCIA NA CONSTRUÇÃO DA CONSTITUINTE ESCOLAR MUNICIPAL Porto Alegre 2010 Marisete Silveira Guimarães GESTÃO ESCOLAR E PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: CONCEPÇÃO E IMPORTÂNCIA NA CONSTRUÇÃO DA CONSTITUINTE ESCOLAR MUNICIPAL Projeto Intervenção da Sala Ambiente:…

Pedagogia a área do conhecimento que se ocupa das questões da educação e o processo ensino-aprendizagem uma das mais importantes dessas questões, a Didática, disciplina cujo objetivo é o estudo da organização, realização e avaliação desse processo, mantém com a Pedagogia estreitas relações, constituindo-se portanto, numa disciplina pedagógica. Neste sentido, Libâneo (1994, p.16) escreve: A ciência que investiga a teoria e a prática da educação nos seus vínculos com a prática social…

DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL Atualmente, no Brasil, as diretrizes e bases da educação nacional são regidas pela Lei nº 9.394, publicada em 20 de Dezembro de 1.996, que revogou expressamente disposições das Leis nºs 4.024, de 20 de dezembro de 1961, e 5.540, de 28 de novembro de 1968, não alteradas pelas Leis nºs 9.131, de 24 de novembro de 1995 e 9.192, de 21 de dezembro de 1995 e, ainda, as Leis nºs 5.692, de 11 de agosto de 1971 e 7.044, de 18 de outubro de 1982, e as…

Pedagogia sob um Olhar Eu inicio esse trabalho especificando o que me instigou a permear por novos caminhos entrelaçados à educação, uma vez que caminhos percorridos antes foram trilhados por outra vertente não tão específica na área educacional. Ao me deparar com um fragmento de um texto escrito por uma professora senti-me movida a ver mais de perto, o que estava por trás da informação que parecia dizer muito mais do que me fazia entender. “Ser professor é se doar, se permitir a todo o

sociedade. A Educação é uma prática tão antiga quanto a história da raça humana, ainda que só recentemente ela tem sido objeto de pesquisa científica.: No começo do século VII, foi iniciada na Europa escolas para o ensino de crianças, cujo objetivo era - preparar jovens rapazes para o serviço religioso - eram as conhecidas Catedrais ou Escolas Monásticas. Os professores dessas escolas tinham como missão a doutrinação dos jovens na crença, fé e rituais da igreja. O conceito de…

Sistematização A RESPEITO DO PPP - COLETIVO DE AUTORES Autores SELMA GARRIDO PIMENTA JOSÉ CARLOS LIBÂNEO ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA PEDAGÓGICA DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICO PEG - UFSM Acadêmico: Miguel Brasil Professor: Mauro Titton Turma 2 – 2º Semestre A RESPEITO DO PPP - COLETIVO DE AUTORES METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA SELMA GARRIDO PIMENTA JOSÉ CARLOS LIBÂNEO 1) A respeito do Projeto Político Pedagógico * A sociedade…