Concepção Do Homem Inaugurada Na Idade Moderna

sobre outra cultura, ou sobre outros sistemas. Ocorre que já sabemos que não existe indivíduo sem cultura, tampouco culturas superiores ou inferiores, segundo nos ensina a Antropologia, área de conhecimento cujo objeto primordial de estudo é o Homem e suas obras, mais especificamente, sua subárea, a Antropologia Cultural. Sendo assim, sistemas culturais são distintos uns dos outros; porém não devemos hierarquizá-los. Como a Antropologia lidou com a questão da cultura? Como compreendeu, em

Karl Heinrich Marx (Tréveris, 5 de maio de 1818 — Londres, 14 de março de 1883) foi um intelectual e revolucionário alemão, fundador da doutrina comunista moderna, que atuou como economista, filósofo, historiador, teórico político e jornalista. O pensamento de Marx influencia várias áreas, tais como Filosofia, Geografia, História, Direito, Sociologia, Literatura, Pedagogia, Ciência Política,Antropologia, Biologia, Psicologia, Economia, Teologia, Comunicação, Administração, Design,…

podemos considerar tal caracterização praticamente como uma unanimidade, o que costuma ser raro entre os historiadores da filosofia e os especialistas na área. Aristóteles, no livro I da Metafísica, talvez tenha sido o ponto de partida dessa concepção, chegando mesmo a definir Tales de Mileto como o primeiro filósofo. Veremos em seguida em que sentido podemos dizer isso, e o que nos leva a afirmar que a filosofia nasce em um momento e um lugar tão definidos, ou até mesmo o que nos permite

scientiæ zudia, São Paulo, v. 9, n. 2, p. 291-317, 2011 Sobre o nascimento da ciência moderna: estudo iconográfico das lições de anatomia de Mondino a Vesalius Maurício Chiarello resumo A iconografia dos frontispícios dos tratados anatômicos de Mondino, Vesalius e Realdo Colombo, aqui sucintamente apresentada, permite acompanhar um aspecto central da revolução científica dos séculos xvi e xvii: o processo ao longo do qual a autoridade da palavra (dos textos da tradição escolástica) cede lugar

limitar o poder de poucos (do rei), fazendo valer as premissas queridas pela maioria do povo, como é possível limitar esse poder em virtude de pretensões de minorias eventuais, através de órgãos de justiça? É assim que as democracias modernas e (pós)modernas, ligadas pela noção de maioria à democracia helênica, mas distanciando-se dela em razão de seus conteúdos constitucionais, aparentemente recaem em um paradoxo de legitimação. Na medida em que se considera como fator de…

por muitas transformações, desde a revolução industrial até a essa revolução tecnológica hoje presente nos nossos dias atuais. Essas mudanças constantes são marcadas principalmente no que tange aos mais variados aparelhos tecnológicos que auxilia o homem no dia-a-dia, tais como: celular, gps, computadores, modos de se comunicar, via e-mail ou instantâneo como skipe, MSN etc.. A forma como pode-se fazer transações bancárias pelo computador, sendo acessado da própria residência. Assim,…

dichotomy between what is said concerning reading and the practical activities suggested for practicing reading. RESUMO: Neste artigo analisamos a concepção de leitura que atravessa o discurso das autoras de um livro didático na Seção de Apresentação da Coleção, antes e após ser revisada pelas autoras e aprovada pelo MEC, contrapondoa com a concepção de leitura presente nas atividades propostas para realização da leitura em sala de aula. O resultados da análise permitem concluir que há…

pedagogo suíço, escreveu e publicou a obra “Emílio ou da Educação” em que foi ressaltada a importância do exercício do corpo e do espírito. A Educação Física ocupou uma importante função na concepção de Rousseau, já que era considerado um dos meios mais seguros para se estabelecer relações naturais entre o homem e as coisas (experiência que a criança adquiria sob a ação das coisas externas). 1774: Johann Bernard Basedow (1723-1790), estabeleceu sua escola-modelo – Philanthropinum, em…

dividi-los em títulos, categorias, rubricas, tenta reduzir o saber jurídico à fórmulas ou à esquemas lógicos. 4- A EVOLUÇÃO DA NOMENCLATURA DA DISCIPLINA INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO E OS CURRÍCULOS DOS CURSOS JURÍDICOS NO BRASIL.5 As recéns inauguradas Faculdades de Direito no Brasil, têm como primeira disciplina jurídica de caráter propedêutico, foi Direito Natural – denominação antiga da também iniciática disciplina Filosofia do Direito - a partir de 11 de agosto de 1827, com a…

Regina com quem, no amor e no companheirismo, renovo a esperança no futuro. 5 6 6 II - O problema de se ao pensamento humano corresponde uma verdade objetiva não é um problema da teoria, e sim um problema prático. É na prática que o homem tem que demonstrar a verdade, isto é, a realidade, e a força, o caráter terreno de seu pensamento. O debate sobre a realidade ou a irrealidade de um pensamento isolado da prática é um problema puramente escolástico. III. A doutrina…