Concepção De Escrita

problema em torno da Língua Portuguesa, principalmente relacionado à leitura e a escrita e refletir sobre a mudança pessoal do pesquisador, do ponto de vista teórico e metodológico quanto ao processo de ensino – aprendizagem da leitura e da escrita, para que sua prática pedagógica possa melhorar. A temática deste trabalho está voltada para os fundamentos do processo de ensino e aprendizagem da leitura e da escrita nas séries inicias do Ensino Fundamental. Este estudo apresenta e…

educativas de qualidade, buscando alternativas para diminuir a distância entre as idéias e a realidade. 2. Unidade 2 – Tecendo uma concepção de infância Para compreender a infância e suas particularidades é importante conhecer sobre a constituição do sujeito, conforme abordagem da Psicologia. São três concepções: inatista, ambientalista e sócio-interacionista. A concepção inatista enfatiza que os acontecimentos que ocorrem após o nascimento da criança não são essenciais para…

variadas possível.” (p.19) “(...) são englobados dois objetivos de ensino de Português que são preocupação freqüente dos professores de português: a) levar o aluno a dominar a norma culta ou língua padrão; b) ensinar a variedade escrita da língua; Os dois objetivos se justificam, uma vez que, quando o aluno vem para a escola, já domina pelo menos a norma coloquial de seu meio (incluída aí a questão das variedades regional e social da língua) em sua forma oral.”…

INTRODUÇÃO CONCEPÇÃO DE LEITURA A leitura é um processo interativo, porque aciona e interagem os conhecimentos do leitor para compreender o que se lê. De acordo com Adam e Starr(apud Colomer,2002,p.29): entende-se por leitura a capacidade de entender um texto escrito. Sobre a concepção de leitura destacam-se questões como:O que é ler?Para que ler?Como ler? A resposta a essas questões podem ser respondidas de diferentes modos revelando uma concepção de leitura decorrente da…

A primeira concepção é a repetição, memorização e associação: temos a idéia de que a criança, aprende não só a Matemática, mas todos os outros conteúdos, por repetição e memorização, sendo agradação do mais fácil para o mais difícil. São comuns as situações de memorização de algarismos isolados. Por exemplo: ensina-se o 1, depois o 2 e assim por diante. Propõe-se exercícios de escrita como:colagem com bolinhas de papel crepom, cobrir o pontilhado, passar o dedinho com cola colorida,…

somente o ensino de História, mas as práticas pedagógicas construídas e viabilizadas nos espaços escolares e a própria formação de professores. Fazer e Ensinar História Escrita e Matemática. Era um processo desvinculado e em detrimento das outras disciplinas básicas do currículo escolar. Estudos sociais e Ciências Naturais. Geralmente, a recomendação era ministrar os temas dessas duas disciplinas em…

Porém, sabe-se que a concepção de Educação e as perspectivas que a permeia são as responsáveis para que aquele termo tenha se tornado cada vez mais freqüente no discurso escrito. Veja a diferença entre um indivíduo alfabetizado de um indivíduo letrado: Alfabetizado: é aquele indivíduo que sabe ler e escrever Letrado: o indivíduo que vive em estado de letramento, é não só aquele que sabe ler e escrever, mas aquele que usa socialmente a leitura e a escrita, pratica a leitura e a escrita,…

do saber e transmite conteúdos que são recebidos passivamente pelo(a) aluno(a). Esperam muita lição de casa porque acreditam que a quantidade de treino leva a boa aprendizagem. Especialmente, os alunos mais velhos se mostram resistente à nova concepção de escola que os coloca como sujeitos do processo educativo, que espera deles prática ativa de aprendizagem. Muitos, ao se depararem com uma aula na qual são convidados a pensar juntos, em grupo; a resolver desafios diferentes dos…

leitura e escrita devem ser desenvolvidas com textos completos de diferentes gêneros textuais, pois é por meio do conhecimento da forma e conteúdo de diversos gêneros textuais que o aluno mais facilmente construirá seu conhecimento dos textos.O trabalho com gêneros textuais é capaz de formar um leitor cm proficiência e consciência cidadã. Pois os variados textos que compõem os gêneros possuem peculiaridades específicas capazes de produzir sentidos em determinados contextos de leitura…

teórico-metodológicas sobre alfabetização. No congresso, na imprensa, nas unidades e nos encontros de professores e pesquisadores, discute-se por que as crianças brasileiras lêem e escrevem mal, ocupando os últimos lugares em avaliações internacionais de leitura e escrita. Como tudo está em discussão, uma velha polêmica que opunha defensores de métodos globais aos partidários de métodos sintéticos ameaça ressurgir. Há quem se manifeste contra o construtivismo (que, como se sabe, é uma…