Concepção De Educando

é o padrão de planejamento adotado pela grande maioria dos professores e que, em nome da eficiência do ensino disseminada pela concepção tecnicista de educação, passou a ser valorizado apenas em sua dimensão técnica. Ao que parece, essa situação dos componentes do plano de ensino de uma maneira fragmentária e desarticulada do todo social é que tem gerado a concepção de planejamento incapaz de dinamizar e facilitar o trabalho didático. Consideramos, contudo, que numa perspectiva trasformadora

tudo em sua volta, possuem uma concepção materialista de existência. Os oprimidos são considerados como coisas. Os oprimidos dificilmente lutam, aceitam tudo o que lhe é imposto, são dependentes emocionais. A mudança só pode acontecer através da Educação Libertadora. O homem deve conhecer todo o mundo em sua volta, assim a antropologia deveria fazer parte integrante do contexto da educação de jovens e adultos. Alfabetizar é conscientizar, o educando deve refletir…

a organização da ação educativa, pois aborda uma concepção progressista de educação de jovens e adultos e apresenta as possibilidades de atendimento que temos para a EJA a partir da recuperação de um histórico dessa modalidade em São Bernardo do Campo. Este documento é um convite a todos/as aqueles/as que militam pela educação de jovens e adultos, para aperfeiçoar nossas práticas e assim contribuir para a emancipação e empoderamento desses educandos e educandas da EJA deste município.…

submissão como para a libertação do povo. O novo paradigma pedagógico baseava-se num novo entendimento de relação entre a problemática educacional e problemática social. Partindo das concepções do adulto educando sobre o mundo, através da reflexão e da ação, afirmava a relação dialógica educando/educador: os sujeitos se educavam por meio da problematização das situações concretas de vida de cada grupo de trabalho, desenvolvendo suas visões críticas, ampliando suas visões de mundo,…

(DELORS, 1998). Uma escola cidadã que, de posse de sua autonomia, pense a vida e viva o pensamento, “numa pedagogia em que o esforço totalizador da ‘praxis’ humana busca, na interioridade desta, retotalizar-se como ‘prática da liberdade”.1 Esta concepção de educação supera à da escola como um sistema mecânico eficientemente empenhado no treinamento e na domesticação de ‘recursos’ humanos, na Palavras do prof. Ernani Maria Fion na apresentação, intitulada “Aprenda a dizer sua palavra” ao…

qualitativo, com aplicação de entrevista com roteiro semiestruturado, com 3 professores do ensino regular que possuem alunos surdos em sua turma. A interpretação dos dados foi feita através de 5 categorias: formação de professores, concepção de educação de surdos, concepção de língua de sinais, implementação da educação de surdos e avaliação da. Os professores tem formação para trabalhar com surdos, utilizam estratégias de ensino diferenciada, tem a libras como a língua própria dos…

concebemos. Nem tudo está perdido, dizia Paulo Freire, basta o trabalho educacional e teremos o que queremos, uma Educação verdadeira que dê conta da mudança da realidade. Apresentaremos a seguir a base teórica da concepção de ensino de Paulo Freire. BASE TEÓRICA DA CONCEPÇÃO DE ENSINO PARA PAULO FREIRE. As contribuições e inovações de Paulo Freire foram muitas, pois além da Educação ser embasada em uma esperança, é necessário: (...) que saibamos que, sem…

5.1 OBJETIVOS GERAIS 5.2 OBJETIVOS SOCIAIS 6 MARCO SITUACIONAL 6.1 ENSINO FUNDAMENTAL 6.2 ENSINO INFANTIL 6.3 ALUNOS 7 MARCO CONCEITUAL 7.1 CONCEPÇÃO DE SOCIEDADE 7.2 CONCEPÇÃO DE MUNDO 7.3 CONCEPÇÃO DE HOMEM 7.4 CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO 7.5 CONCEPÇÃO DE ESCOLA 7.6 CONCEPÇÃO DE CONHECIMENTO 7.7 CONCEPÇÃO DE ENSINO-APRENDIZAGEM 7.8 CONCEPÇÃO DE AVALIAÇÃO 8 FILOSOFIA DA ESCOLA 9 GESTÃO DEMOCRATICA E INSTRUMENTAL DE AÇÃO ESCOLAR 9.1 GESTÃO DEMOCRATICA 9.1.1 Conceitos de Principios de

linhasgerais, a implementação da EJA como política pública e gratuita, aoferta de alfabetização e da continuidade de escolarização na medidanecessária para atender ao seu público nos espaços e demandasespecíficas, o atendimento ao perfil dos educando jovens, adultos eidosos, a qualidade pedagógica de suas escolas, o estabelecimento decritérios isonômicos, públicos e transparentes para o funcionamento detodas as escolas de EJA. Conforme relatório disponível no…

Professoressão, em que todos devem sanar suas dúvidas na busca por soluções que amparem a todos. É fácil perceber serem imprescindíveis certas constantes para reforçar a autoridade tanto dos pais quanto dos mestres e instalar unidade na direção dos educandos. A formação integral do homem parte fundamentalmente do seio familiar e com participação da comunidade educativa aprimora-se o desenvolvimento intelectual e se retificam os valores nascidos na família. Vale lembrar que as…