Conceitual Procedimental E Atitudinal Nas Lutas

Nacionais para o Ensino classifica os conteúdos em três categorias: conceitual, procedimental e atitudinal. Conteúdo conceitual é o conhecimento que o professor detém e transmite de forma teórica ao aluno. Não se discute este tipo de conteúdo mas, sim, o fato de se ficar apenas nessa categoria tratando-o como fim e não como meio, não o relacionando com o dia-a-dia do aluno, não o tornando significativo. Conteúdo procedimental é citado nos Parâmetros Curriculares Nacionais –…

1 LUTAS NA ESCOLA: VALIOSA FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O SEGUNDO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL ESP. THIAGO DE SOUSA ROSA (1) (2) DR. RICARDO RUFFONI (2) (3) MS. IVAN LUNA (4) (1) Centro Integrado de Saúde Popular – CISP, RJ, BRASIL. (2) Equipe Ruffoni de Judô, RJ, BRASIL. (3) Centro Universitário Celso Lisboa – CEUCEL, RJ, BRASIL. (4) Centro Universitário UNIABEU, RJ, BRASIL. Rio de Janeiro/RJ – Brasil thiago.rosaef@gmail.com INTRODUÇÃO As lutas inseridas no espaço escolar…

tem a responsabilidade de introduzir e integrar o aluno na cultura corporal, onde o cidadão possa ter capacidade de “produzi-la, reproduzi-la e transforma-la”, podendo se apropriar desses conhecimentos e de forma crítica usufruir de jogos, dança, lutas, esporte e outras manifestações. 1. CONTEXTO HISTÓRICO E INFLUËCIAS NO DESENVOLVIMENTO DA EDUCAçÃO FÍSICA NO BRASIL São a partir dos séculos XVII – XIX que se…

Pedagogia do esporte e das lutas Pedagogia do esporte e das lutas: em busca de aproximações Luiz Gustavo Bonatto RUFINO* Suraya Cristina DARIDO* CDD. 20.ed. 796.017 796.8 *Instituto de Biociências, Universidade Estadual Paulista - Rio Claro. Resumo A pedagogia do esporte preocupa-se com o estudo sistemático dos processos de ensino e aprendizagem relacionados aos esportes. As lutas corporais também são práticas que devem estar envoltas em contextualizações pedagógicas.…

jogo/esporte/brincadeiras e valorizar a cultura de sua região e país. CONTEÚDO GERAL Primeiro Semestre Segundo Semestre Esquema Corporal Atividades Folclóricas Atividades Rítmicas Jogos Prédesportivos Brincadeiras Populares Ginásticas Lutas Lutas Jogos de Salão Esportes CONTEÚDO PRIMEIROS ANOS Brincadeiras Cantadas Atividades Rítmicas Higiene e Saúde Alimentação Habilidades Motoras (Locomoção, Manipulação e Não Locomoção) Orientação Temporal Orientação Espacial…

identificar os principais fatos relacionados às edições dos Jogos Olímpicos da Modernidade. Desenvolver um projeto que relacione os Jogos Olímpicos • às aulas de Educação Física escolar como um conteúdo a ser desenvolvido nas três dimensões (conceitual, procedimental e atitudinal). 4. EQUIPE Aluno do primeiro ano do curso de Licenciatura em Educação Física (EAD) 2011. |

campo de intervenção, com a Resolução 046/ 02 (BRASIL, 2002a), considerando-se que: Art. 1º - O Profissional de Educação Física é especialista em atividades físicas, nas suas diversas manifestações - ginásticas, exercícios físicos, desportos, jogos, lutas, capoeira, artes marciais, danças, atividades rítmicas, expressivas e acrobáticas, musculação, lazer, recreação, reabilitação, ergonomia, relaxamento corporal, ioga, exercícios compensatórios à atividade laboral e do cotidiano e outras…

repetitivo e desinteressante para quem ensina." (FERNANDES, 2006: p1). Moises (2006) descreve uma metodologia da contemporaneidade ao uso da natação com métodos separados de ensino aos alunos, ao inicio do aprender os nados, as aulas se tornam procedimentais. As adaptações lúdicas estão sempre presentes porém a medida que se passa de nível se diminui o caráter lúdico. 7. CONCEPÇÃO DE CULTURA CORPORAL Segundo Bracht (1997), o entendimento de corpo e de movimento produzidos em aulas…

O trabalho de Educação Física nas séries iniciais do ensino fundamental é importante, pois possibilita aos alunos terem, desde cedo, a oportunidade de desenvolver habilidades corporais e de participar de atividades culturais, como jogos, esportes, lutas, ginásticas e danças, com finalidades de lazer, expressão de sentimentos, afetos e emoções. Ao longo da história, a Educação Física passou por diversas mudanças, e atualmente busca-se uma Educação Física que articule as múltiplas…

Ginastica Rítmica!  A Educação Física possui um vasto conteúdo formado pelas diversas manifestações corporais criadas pelo ser humano ao longo dos anos. São eles: jogos, brincadeiras, danças, esportes, ginásticas, lutas, e outros. Este conjunto de práticas tem sido chamado de cultura corporal de movimento, cultura corporal, cultura de movimento.  Os professores de Educação Física, ainda influenciados, sobretudo pela concepção esportivista, continuam restringindo os conteúdos…