O FUTURO DA ESCOLA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO

deficientes na comunicaç ão escrita (seja na leitura, seja na escrita, propriamente dita). A linguagem corporal das novas geraç ões també m é , em geral, bastante eficiente, mesmo quando usada inconscientemente. Há muito material importante para estudo e pesquisa aí parte dos educadores. por F. A Tecnologia do Som Aqui se trata de fazer referência, ainda mais brevemente do que nos casos anteriores, à tecnologia do som — quer se dizer, de um lado à tecnologia da gravaç ão, reproduç ão e transmissão do som; de outro lado à tecnologia da música e dos instrumentos musicais. 34 Understanding Media, op.cit. Tecnologia e Educaç ão - 31/194 Se a escrita permitiu o registro e a perpetuaç ão da fala, isto se deu transformando a fala em algo diferente, a saber, sí mbolos visuais. Aqui, poré m, estamos destacando o registro da fala enquanto fala, não como algo diferente. (É verdade que sempre foi possí reconstituir a fala a partir da escrita, mas isso é outra coisa). vel A tecnologia de gravaç ão, reproduç ão e transmissão do som permite que o som seja transmitido à distâ ncia. Com isso foi possí o aparecimento do telé grafo, do telefone, vel e do rá dio — tecnologias que, com exceç ão do telé grafo, são ainda extremamente importantes hoje, até mesmo na educaç ão (principalmente não formal). Na á rea de tecnologia do som merece destaque especial a música. Tanto quanto se sabe, o ser humano sempre cantou. Desde que aprendeu a falar, é de crer que…

e) Problematizando: O jogo “Viagem à lua” é explorado por meio de uma trilha com 50 casas. Como o tabuleiro apresenta ponto de partida, pode-se abordar uma das ideias relacionadas ao zero, que é o zero como ponto de partida. A ideia mais comumente associada ao zero é a de ausência de quantidade. Ao iniciar o jogo, deve-se perguntar aos alunos: Quando os marcadores estão no ponto de partida, isso indica que percorremos quantas casas da trilha? Que número pode representar o ponto de…