Conceitos Funcionais Da Psicomotricidade

era a concepção da Educação Física nessa época As principais tendências pedagógicas da Educação Física escolar a partir da década de 80 Antes de falarmos especificamente sobre pedagogia do esporte, é necessário refletir um pouco a respeito do conceito de pedagogia, para que assim possamos pensar na perspectiva do conhecimento a ser tratado pedagogicamente, “o esporte”. . A pedagogia não se refere única e exclusivamente ao modo como se ensina, pedagogia constitui-se como teoria…

INCLUSIVAS | | | | |Texto 3: |INCLUSÃO SOCIAL E A PSICOMOTRICIDADE | | | | |…

SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E CIÊNCIAS DO DESPORTO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Evelin Flores A ALFABETIZAÇÃO INFANTIL: Um olhar a partir das contribuições da psicomotricidade Porto Alegre 2007 EVELIN FLORES A ALFABETIZAÇÃO INFANTIL: Um olhar a partir das contribuições da psicomotricidade Monografia apresentada à Faculdade de Educação Física e Ciências do Desporto da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, como exigência parcial para…

da Educação Física, diversas concepções sobre qual deve ser o papel da Educação Física na escola. Essas concepções têm em comum a tentativa de romper com o modelo mecanicista, esportivista e tradicional. São elas: Humanista; Fenomenológica; Psicomotricidade, baseada nos Jogos Cooperativos; Cultural; Desenvolvimentista; Interacionista-Construtivista; Crítico-Superadora; Sistêmica; Crítico-Emancipatória; Saúde Renovada, baseada nos Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL,1998); além…

UNIVERSIDADE DA SAÚDE Pós Graduação Lato Sensu em Psicomotricidade Módulo: APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR Prof. Rossana Pugliese MATERIAL DE APOIO: DESENVOLVIMENTO HUMANO DESENVOLVIMENTO INFANTIL DESENVOLVIMENTO MOTOR DESENVOLVIMENTO HUMANO “[...] o crescimento envolve o aumento de massa (tamanho e superfície), resultante da incorporação de substâncias que aumentam o tamanho das células. Com o crescimento, as células se reproduzem e aumentam o seu número

animais = Componente da programação biológica existente nos animais que os impelem para ações que afirmam a sobrevivência. Neocórtex = Bloco neurológico mais recente, comum aos primatas, que comanda as funções superiores Otimização funcional = Estado funcional ótimo, de um órgão, de um segmento corporal, ou do próprio individuo. Plasticidade neural = Capacidade do sistema neurológico de se modificar, em respostas a estímulos recebidos. Programação biológica = Refere-se a recursos…

COM AS FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS EDUCAÇÃO E LETRAS – FACEL FORMAÇÃO ESPECIALIZADA EM PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL EUCÁSSIA MENDONÇA DE FREITAS ESTÁGIO I EM PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL FORTALEZA SETEMBRO – 2012 EUCÁSSIA MENDONÇA DE FREITAS ESTÁGIO I EM PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL …

cultura grega e no ocidente durante a era clássica. Já no século XVII, as atividades de raciocínio e as atividades físicas são tradicionalmente percebidas, em nossa cultura, de forma distinta. Segundo Le Camus, a importância do corpo hábil na Psicomotricidade deu-se através da descoberta de uma ligação entre uma lesão cerebral e a perca parcial ou total da voz, esta descoberta instigou os profissionais da medicina a investigar e investir nos estudos que estabeleciam as relações entre…

algumas concepções teóricas das professoras a respeito da criança, do cuidar e educar, de conceitos psicomotores. O diagnóstico evidenciou que ambas as professoras possuíam conhecimento restrito a respeito da psicomotricidade relacionado à motricidade fina. A segunda etapa, de formação teórica, foi delineada a partir do diagnóstico que permitiu levantar os problemas, orientar os objetivos e direcionar os conceitos psicomotores a serem trabalhados. Com o acompanhamento sistematizado…

desenvolvimento humano a maturação e o crescimento. O crescimento do corpo ou vocabulário de uma criança (em termos de quantidade), e maturação refere-se a mudanças quantitativas, aspecto do desenvolvimento, resultante de modificações estruturais e funcionais que possibilitem comportamentos crescentemente complexos. 5. De acordo com o texto, algumas escolas em Psicologia deram origem às teorias que temos hoje. Caracterize as abordagens abaixo, evidenciando seu posicionamento…