Conceitos E Estudos Teóricos Brinquedos

esses conceitos, e é função do professor estimular essa igualdade, e a utilização das brincadeiras, do faz de conta, da imaginação pode contribuir grandemente. Para Vygotsky (1998) e Leontiev (1998b), o brinquedo tem intrínseca relação com o desenvolvimento infantil, especialmente na idade pré-escolar. Embora os autores não o considerem como o único aspecto predominante na infância, é o brinquedo que proporciona o maior avanço na capacidade cognitiva da criança. É por meio do…

RESULTADOS CONCLUSÃO INTRODUÇÃO JUSTIFICATIVA RELEVÂNCIA OBJETIVOS REFERENCIAL TEÓRICO O QUE É? PARA QUÊ? COMO? • Fale sobre, descreva o seu assunto/tema... • Apresente suas contribuições, relevâncias, serventia... • Demonstre sua aplicação, formas de uso, sua prática... REFERENCIAL TEÓRICO OPINIÕES PESSOAIS CITAÇÕES PARÁFRASE / REFERENCIAS TEXTO REFERENCIAL TEÓRICO OPINIÕES • Os seus conhecimentos, vivências, idéias e propostas sobre…

próprias das situações relacionais, aplicando-os com discernimento em situações - problemas que surjam no cotidiano; 2. Adotar atitude de respeito mútuo, dignidade e solidariedade na prática dos jogos, lutas e dos esportes buscando encaminhar os conceitos de formas não violenta, pelo diálogo, e prescindindo da figura do árbitro. Saber diferenciar os contextos – amador, recreativo, escolar e profissional, reconhecendo e evitando o caráter excessivamente competitivo em qualquer desses…

O ludodiagnóstico é um instrumento de investigação clínica por intermédio do qual o psicólogo procura estabelecer um vínculo terapêutico com a criança que foi trazida pelos pais, visando ao diagnóstico de sua personalidade por meio da utilização de brinquedos estruturados ou não. Trata-se, portanto, de uma técnica projetiva, geralmente utilizada como uma das etapas do psicodiagnóstico infantil. Comumente, é utilizada na primeira sessão com a criança, após as entrevistas com seus pais ou…

diversos que causam estresse emocional e interferem no dia-a-dia da criança, dificultam o desenvolvimento das habilidades e também pode ameaçar o bem-estar tanto da criança quanto dos outros à sua volta. Todo terapeuta trabalha sobre um referencial teórico que é suporte para a sua intervenção na situação psicoterapêutica entre elas, estão: psicanálise, cognitivo comportamental, fenomenológico e existencial, psicodrama, entre outras. Dentro dessas teorias pode utilizar técnicas…

1 .INTRODUÇÃO 01 2. PROBLEMATIZAÇÃO 02 3. JUSTIFICATIVA 03 4. OBJETIVOS 04 4.1 Objetivo Geral 04 4.2 Objetivos Específicos 04 5. HIPÓTESES 05 5.1 Hipótese Primária 05 5.2 Hipótese Secundária 05 6. QUESTÕES A INVESTIGAR 06 7. REFERENCIAL TEÓRICO 07 8. METODOLOGIA DA PESQUISA 09 9. CRONOGRAMA 10 10. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 1. INTRODUÇÃO A reciclagem de materiais é muito importante, tanto para diminuir o acúmulo de dejetos tanto para poupar a natureza da…

das crianças, para evitar que a aprendizagem se descontextualize, tornando-se assim objetivo principal, em função da essencialidade em que consiste o ato de perceber a valorização dispensada aos brinquedos, às brincadeiras e aos jogos nas instituições de educação infantil. Para isso, contará com teóricos com Vygotsky (1998), Kishimoto (2001) e Velasco (1996) entre outros, que afirmam que através da brincadeira imaginária, a criança desenvolve a atenção, a memória, a autonomia, a…

técnico-científica do ICPG Vol. 1 n. 4 - jan.-mar./2004 ISSN 1415-6396 107 O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: JOGAR, BRINCAR, UMA FORMA DE EDUCAR Sandra Regina Dallabona Sueli Maria Schmitt Mendes Curso de Especialização em Psicopedagogia Resumo Jogos, brinquedos e brincadeiras fazem parte do mundo da criança, pois estão presentes na humanidade desde o seu início. O presente artigo trata do resgate do lúdico como processo educativo, demonstrando que ao se trabalhar ludicamente não…

 Avaliação: diagnóstica (início), formativa (durante) e somativa (final).  Referências (fontes de pesquisa). Projeto Jogos, Brinquedos e Brincadeiras Tradicionais  Apresentação/justificativa:  jogos, brinquedos e brincadeiras tradicionais enquanto tradição, como tudo aquilo que se mantém ao longo das gerações (apresentação);  jogos, brinquedos e brincadeiras tradicionais são universais e fazem parte da cultura popular (justificativa);  Resgate e valorização da…

de Édipo, a mãe é o objetivo de desejo do menino, e o pai é o rival que impede seu acesso ao objeto desejado. Mas por medo de perder o amor do pai “desiste” da mãe. Entre 1920 a 1923, Freud remodela a teoria do aparelho psíquico que introduz os conceitos id, ego e superego para referir-se a três sistemas da personalidade. O id constitui o reservatório da energia psíquica, é onde se localizam as pulsões a de vida e a da morte. O ego é o sistema que estabelece o equilíbrio entre as…