Conceito De Liberdade Aristóteles

seja, o ser quanto à sua natureza, sua essência e suas faculdades. Ela busca responder o que há de comum entre os seres e o que há de particular em determinado ser. OBS: A propriedade está ligada ao individualismo. Direito Natural e Civil. Aristóteles. O direito natural como discussão moral e o direito positivista como discussão de autoridades. Ele defende a monarquia. Pois será ele o professor de Alexandre, o Grande. A linguagem. A capacidade de escolha derivando os valores. O…

terceira unidade do livro apresenta um conteúdo de discussões sobre política. Não se trata de política no sentido coloquial da palavra, mas sim uma investigação sobre as origens e significado do conceito que a palavra POLITICA nos remete. “Isso acontece, porque em Filosofia política interessa-nos os conceitos produzidos pelos homens que pensaram a questão e nos forneceram subsídios para entender o “ por que” dessas propostas, dessas opções e caminhos que seguimos hoje nesse universo tão…

diversas formas. E uma delas, com certeza, é sua dimensão social em que se manifestam as posturas éticas e políticas, graças às quais podem ser construídas as relações sociais. Nossa sociedade é tributária da sociedade grega e romana. Nossos padrões e conceitos ético-morais originam-se nessas duas sociedades. A reflexão ética, entretanto provém dos gregos. A ética que nós defendemos provém da idéia de valores. Essa, por sua vez desenvolveu-se a partir das indagações socráticas e das…

individual. 2. O que é a educação liberal? É a educação digna do homem livre, que o habilita a tirar proveito de sua liberdade ou dela fazer uso. 3. A quem a educação liberal refere-se? Aos cidadãos livres da Grécia Antiga, que podiam tirar proveito da sua liberdade, ao mesmo tempo em que cerca de 90% da população viviam como escravos. 4. Quais são os ideais gregos? Liberdade política e moral; desenvolvimento intelectual (filosofia e arte); racionalidade. 5. Os ideais…

Analise as seguintes afirmações sobre Kierkegaard: I. Para Kierkegaard, na filosofia moderna o ser humano não aparece como ser existente, mas como abstração, reduzido ao conhecimento objetivo. II. Kierkegaard afirma que o que existe realmente não é o conceito de indivíduo, e, sim, o Indivíduo concreto, vivendo aqui e agora, decidindo sua própria existência. III. Em Kierkegaard, há um forte sentimento de irredutibilidade do indivíduo, de sua especificidade e do caráter insuperável de…

PROFESSOR: LILIÃ DE MENESES TEIXEIR I. EMENTA: II. OBJETIVOS: Reflexão da filosofia da educação como um campo do saber de construção e reconstrução de conceitos e suportes teóricos, discursivos e práticos. Reflexão sobre os conceitos de: autoridade, autonomia, sujeito, objeto, consciência, vontade, desejo, razão, liberdade, dialética e ética, fundamentais para a compreensão e apreensão do complexo campo pedagógico-educacional contemporâneo. Refletir sobre a concepção de…

Liberdade A liberdade é uma noção que designa a ausência de submissão, de servidão e de determinação, isto é, ela qualifica a independência do ser humano. Ou ela designa a autonomia e a espontaniedade de um sujeito racional. Isto é, ela qualifica e constitui a condição dos comportamentos humanos voluntários. A liberdade diz-se de muitos modos: liberdade do querer, do fazer, autonomia, participação política, direito. A liberdade emprega-se também de muitos modos: como simples palavra ou…

Ética, Direito e Politica “O homem nada pode aprender senão em virtude do que já sabe.” Aristóteles A ética, o direito e a politica têm definições diferentes umas das outras mas ambas se relacionam entre elas. O direito faz apelo à ética, ou seja, uma das funcionalidades do direito têm a haver com o facto de haver uma sociedade justa, mas é à ética que consiste em saber em quem é que a justiça consiste. A ética e o direito também têm uma relação com a politica, é que neste caso, quando

AO LÓGOS/ Pré- Socráticos e Sócrates................................................................................................02 PLATÃO ...................................................................................................03 ARISTÓTELES ........................................................................................04 MAQUIAVEL ........................................................................................06 HOBBES…

transformação de si. • Parmênides (540 – 450 a. C): o Ser idêntico a si mesmo, ou seja, que não se transforma; não deixa de ser o que é. • Platão (428 – 347 a. C.): A divisão entre o ser do mundo sensível (material) e o Ser no mundo das ideias. • Aristóteles (384 – 322 a. C): o Ser que é em ato e em potência, em essência e em acidente, e as quatro causas da existência de cada ser. Heráclito (540 – 480 a.C.) • Para Heráclito, a harmonia e a unidade do mundo nasce da…