Conceito De Industria Cultural E Suas Consequencias Na Educação

permite instrumentalizar o aluno para que possa decodificar a complexidade da realidade social. (PCNEM, p. 318) Tempo previsto: 16 horas Finalidades do Módulo Criar condições de planejar aulas e atividades pedagógicas estruturadas a partir do conceito de sociedade. Diversificar os tipos de dinâmicas com os quais se trabalha. Ter condição de estabelecer relações interdisciplinares com outras disciplinas como, por exemplo, História, Antropologia, Política, Filosofia, etc. Poder…

.......................... 14 2 REFERENCIAL TEÓRICO: A SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL........ 15 2.1 DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL................................................ 15 2.2 EDUCAÇÃO AMBIENTAL...................................................................... 19 2.3 LEGISLAÇÃO AMBIENTAL BRASILEIRA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL 19 2.4 O LIXO E A SUA REUTILIZAÇÃO......................................................... 26 2.5 ATERRO SANITÁRIO.......................................................

A QUESTÃO DA DIVERSIDADE CULTURAL NO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO LATINOAMERICANA: O GRANDE DESAFÍO DO SÉCULO XXI Maria Luisa Ortíz Alvarez Universidade de Brasília Todo ato cultural vive por essência sobre fronteiras: nisso está sua seriedade e importância, abstraído da fronteira, ele perde terreno, torna-se vazio, degenera e morre. Mikhail Bakthin A diversidade cultural apresenta um duplo desafio: assegurar a coexistência harmoniosa entre indivíduos e grupos de culturas…

INDAIATUBA, PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - RELATÓRIO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação da professora-tutora Ma. Mariciane Mores Nunes Professor Tutor à distância: Elizângela Da Cruz Siqueira Dos Santos Indaiatuba/SP 2013 RESUMO A Filosofia não é um conjunto de conhecimentos prontos, um sistema fechado em si mesmo

como, a educação, a saúde, o trabalho, a moradia, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados. Torna-se importante, então, pesquisar a atenção dada ao lazer pela educação escolar, a partir dos documentos que estabelecem as orientações, referenciais e parâmetros da educação básica brasileira. A educação básica, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional brasileira (BRASIL, 1996), é formada pela…

Relacionamentos Empresa Valor, Satisfação e Qualidade Marketing Consumidor Necessidades, Desejos e Demandas Mercados de Produtos & Serviços Trocas, Transações e Relacionamentos Empresa Valor, Satisfação e Qualidade Conceitos Centrais Necessidade Estado de privação de alguma condição básica: biológica, física, básica: social, etc. etc. Desejo Necessidades humanas moldadas pela cultura e características individuais. individuais. Demanda…

Sociologia – 2º ano do Ensino Médio 1.3. MOVIMENTOS SOCIAIS Qualquer que seja a forma de opressão, explicitada em qualquer dimensão da vida social, política, religiosa, cultural, etc., ou qualquer que seja sua natureza se estrutural – decorrente da maneira como a sociedade é estruturada para se reproduzir – ou conjuntural – decorrente de fatores momentâneos ou circunstanciais -, o fato é que para superar as condições desiguais e opressoras da sociedade, é necessária a ação conjunta…

tem como objetivo apresentar uma evolução histórica da indústria do turismo. Focando os reflexos dos paradigmas de gestão industrial e de algumas inovações tecnologias sobre a mesma, apresenta as suas características, enfatizando as diferenças em relação às outras indústrias e faz uma reflexão sobre sua tendência no Brasil, considerando a participação do setor rural. Pela evolução histórica, verificou-se que os movimentos das demais indústrias, quanto a crescimento, inovações…

vai fazendo da educação, introduzindo esta última no planeamento global da economia e na gestão dos recursos humanos e das organizações, marcadamente, produtivas, atribuindo à educação um carácter produtivo e construtivo do tecido económico. A difusão da educação e o desenvolvimento económico: uma relação hipotética Massimo Paci (Paci, in Grácio et al, 1982: 193-217) analisa e, de certa forma, explica a razão da "perplexidade" das políticas educativas e da economia da educação,…

Estética. Funções da Arte. Concepções estéticas na história). Política (Conceituações. Política e Liberdade. Política e Ideologia. Filosofia Política. Poder e Democracia. Liberalismo, Socialismo e Neoliberalismo). HISTÓRIA Introdução à História (Conceitos de História. A periodização histórica e seus significados. As fontes históricas e a construção do conhecimento da História. O papel do historiador na produção histórica). Antiguidade clássica (As civilizações clássicas: gregos e…