Conceito Aprofundado Sobre Psicologia Da Aprendizagem

UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA SOBRE O AUTISMO INFANTIL Jamile Mascarenhas Bastos* RESUMO Este artigo aborda sobre o autismo infantil, classificado atualmente como um transtorno invasivo do desenvolvimento que afeta três áreas importantes para o bom desempenho do indivíduo, a comunicação, interação social e os aspectos cognitivos provocando desordem no comportamento da criança. O objetivo desse artigo é definir e caracterizar esse transtorno, assim como esclarecer qual a contribuição…

1º Aula Psicologia é usado no cotidiano as vezes com sentido próprio, vendedor tem “psicologia para vender “, no caso ele seria um bom vendedor sabe as necessidades dos clientes, ou melhor é como se a psicologia fosse um modo de lidar com as pessoas, um modo adequado de reconhecer as demandas da pessoa. Conhecimento do senso comum são os conhecimentos básicos que temos sobre algo, um conhecimento que vem passando de geração em geração que aplicamos no dia a dia mesmo não tendo um conhecimento

dos gêneros e de seus portadores sociais. Apresenta seções que possibilitam desenvolvimento gradativo da capacidade de ler, escrever, falar e ouvir. Apresenta conceitos em situações contextualizadas, que são aprofundados em conexão com outras áreas de conhecimento. Temas que promovem a reflexão sobre valores humanos em situações de aprendizagem que contribuem para a construção de atitudes favoráveis a convivência. Traz conteúdos organizados de acordo com as preferências e necessidades do…

Luís Carvalho Cardoso Trabalho para a Disciplina de Psicologia da Religião do Professor Doutor João de Deus Costa Jorge PORTO 2012 Universidade Católica do Porto – Faculdade de Teologia Discente: Fernando Luís Carvalho Cardoso , nº. 311512001 Psicologia da Religião 2012/2013 INTRODUÇÃO A psicologia é uma ciência positiva, baseia-se em factos observáveis e quantificáveis, é uma ciência que trabalha com métodos experimentais. A psicologia mostra ou tenta descobrir os factores…

br**Mestranda do Programa de Educação e Cultura – Turma II da UDESC/Joinville. Professora da Univille.pesquisas em psicologia do desenvolvimento, educação e psicopatologia, muitas das quaisinterrompidas por sua morte prematura. Sua teoria foi construída com base nodesenvolvimento do indivíduo, resultado de um processo sócio-histórico, destacando aimportância da linguagem e da aprendizagem de forma crescente e levando essa teoria a serconsiderada histórico-social. Professor e pesquisador,…

Disciplina: Psicologia da Aprendizagem Professora: Dra. Mônica Correia Departamento de Psicologia Hadassa Kys Silvia Sanaly Piaget e Vygotsky: Uma relação entre prática pedagógica e fundamentação teórica no processo de aprendizagem. Março/ 2014 João Pessoa- PB. 2 Hadassa Kys: 11317195 Silvia Sanaly: 11317203 Piaget e Vygotsky: Uma relação entre prática pedagógica e fundamentação teórica no processo de aprendizagem. Trabalho referente à disciplina Psicologia…

em meados do século XIX a partir das descobertas de Darwin e sua teoria evolucionista quando se concentrava na elaboração de teorias sobre a evolução do homem, sua sociedade e cultura. b) É um termo de origem grega, formado por “anthropos” (homem, ser humano) e “logos” (conhecimento). c) É uma ciência que se dedica ao estudo aprofundado do ser humano. d) Estudar os agrupamentos humanos e à compreensão do sentido do comportamento do Homem,…

metodologias capazes de atenuar as frustrações e fracassos que, desde sempre, empurraram para fora do sistema aqueles que não conseguem superar por si, ou através de apoios, as muitas dificuldades que encontram. Palavras-Chave: dificuldades de aprendizagem, dislexia, estratégias de superação. Introdução Este trabalho insere-se no propósito do projeto de mestrado com o tema: dislexia. Este estudo constitui, também, um desafio pessoal, que se iniciou com a realização de uma unidade de…

COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL RESUMO A principal função do comportamento organizacional é investigar o impacto que indivíduos e grupos têm sobre o comportamento das organizações, objetivando utilizar este conhecimento para melhorar a eficácia dentro da organização. Através de estudos e pesquisas o comportamento organizacional poderá proporcionar aos gestores um conjunto de ferramentas não apenas eficazes para o alcance de resultados nas organizações, como também para o…

aula como: recursos de multimídia e um conjunto de tarefas que os alunos realizarão para o entendimento mais aprofundado acerca do assunto trabalhado, dessa maneira o profissional da educação na disciplina de história, vai organizar em sequências didáticas os principais assuntos que serão abordados aula a aula, com teor crítico e de grande relevância para uma análise mais aprofundada sobre o assunto. Sabendo que o papel do professor da disciplina de história está diretamente relacionado…