Comunicação Língua Linguagem Leitura E Discurso

“Gêneros Introdução Todos os dias, ao conversarmos ou escrevermos, estamos interagindo uns com os outros por meio da linguagem. E, nessa interação, não usamos sons, palavras ou frases soltas: produzimos textos orais ou escritos que têm certo formato, um estilo e um tema que lhe são característicos. Ainda que nos comuniquemos com diferentes pessoas durante o dia (marido ou esposa, filhos, chefes, subordinados etc.), não falamos do mesmo modo com todos, por exemplo: com um,…

CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DO LEITOR: UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA DE LEITURA PRESENTE NA DIRETRIZ CURRICULAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DO PARANÁ Angela Aparecida Scaramal Resumo A ideia central tem como objetivo geral apresentar e analisar as contribuições estabelecidas nas Diretrizes Curriculares da Educação Básica (DCE), do Estado do Paraná, disciplina de Língua Portuguesa, no recorte da escrita documental, referindo-se à prática de leitura, estabelecendo o perfil da ação…

Síntese: DIRETRIZES CURRICULARES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA As estruturas do currículo escolar sofreram constantes mudanças em decorrência da organização social, política e econômica ao longo da história. As propostas curriculares e os métodos de ensino são instigados a atender às expectativas e demandas sociais contemporâneas e a propiciar a aprendizagem dos conhecimentos historicamente. Na relação entre as abordagens de ensino, na estrutura do currículo e na sociedade, residem…

você supõe para os alunos etc.) Assunto da Aula: * Leitura e atividades relacionados a contos de aventuras. * Leitura e elaboração de textos, considerando o destinatário, sua finalidade, seus espaços de circulação e as características do gênero proposto - narrativas de aventura. * Relato de opiniões, conhecimento por meio de argumentos verbais através das interpretações textuais; * Análise e reflexão das dificuldades da língua em textos orais e escritos; * Significação…

Trabalho realizado no âmbito da disciplina Pedagogia da Infância Educação Básica 1ºano Ano Letivo 2011/2012 Jogo e Desenvolvimento da Linguagem Índice Introdução ………………………………………………………………………………………………………….. 3 O Jogo …………………………………………………………………………………………………………………..4 Conceito de Jogo ………………………………………………………………………………………. 4 Conceito de Brincadeira ……………………………………………………………………………. 4 Visão do jogo segundo Piaget ……………………………………………………………………………….. 5 Características do jogo…

MINHAS DISCIPLINAS Página inicial LP1 Livro Exercício 1 MEU CALENDÁRIO VOLT AR MINHAS MENSAGENS LÍNGUA PORTUGUESA 1 Iniciado em Estado NAVEGAÇÃO DO Concluída em QUESTIONÁRIO Tempo empregado MOISES HENRIQUE SILVA GOMES domingo, 1 março 2015, 11:57 Finalizadas domingo, 1 março 2015, 13:39 1 hora 42 minutos Questão 1 Considerando uma partida de futebol, podemos dizer que só não é linguagem não- Correto verbal: Atingiu 1,0 de 1,0 1 2 3 4 5 6 7 8 i 9 Marcar…

A noção de discurso na teoria enunciativa de Émile Benveniste The notion of discourse in Émile Benveniste's theory of enunciation Valdir do Nascimento FLORES∗ Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS/CNPq) Magali Lopes ENDRUWEIT∗∗ Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) RESUMO: Este texto discute as diferentes acepções do termo discurso na teoria enunciativa de Émile Benveniste. Em um primeiro momento, traz considerações gerais acerca da leitura da teoria da…

periodicidade dos concursos a cada quatro anos – com ritmo mais acelerado nos próximos dois anos – foi uma conquista nossa e vamos exigir que seja efetivada. A diretoria Índice Língua Estrangeira Moderna - Inglês 1. BARCELOS, A. M. F. Reflexões acerca da mudança de crenças sobre ensino e aprendizagem de línguas. Revista Brasileira de Linguística Aplicada. Belo Horizonte, v. 7. n. 2. p. 109-38, 2007. Disponível em: Acesso em: 26 jan. 2010. 2. BRAIT, Beth (org). Bakhtin:…

Departamento de Computação Especialização em Informática na Educação LUIZ DE MELO ALVES A INFLUÊNCIA DA “LINGUAGEM VIRTUAL” NA ESCRITA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA LONDRINA-PR 2007 Departamento de Computação Especialização em Informática na Educação LUIZ DE MELO ALVES A INFLUÊNCIA DA “LINGUAGEM VIRTUAL” NA ESCRITA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação lato sensu em Informática na Educação, como requisito parcial à sua…

analisados pel o terceiro autor. 1. O que é lingüística aplicada? Parece haver consenso de que o objeto de investigação da (LA) é a linguagem como prática social, seja no contexto de aprendizagem de língua matern a ou outra língua, seja em qualquer outro contexto o nde surjam questões relevantes sobre o uso da linguagem. Como afirma Kaplan (1985, p.4), “a noção de que a língua deve ser estudada em relação a um contexto tomou conta do pensa mento dos lingüistas aplicados” e eu…