Comunicação Entre Gestor E Professor

Taguatinga– 2013 SUMÁRIO Qual é o papel do gestor educacional e escolar para a modernidade?................................................................................................03 Quais são os objetivos do “Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública? Quais são os três projetos/cursos envolvidos nesse programa e o que cada um deles contempla?........................

processo simples” (Maia, 2000, p. 20). Com isso, despertou-nos a vontade de pesquisar sobre o tema Gestão Escolar/ Equipe Escolar, abordando o gestor como responsável por uma equipe, que trabalha a proposta pedagógica de forma unida, com trocas de idéias, centralizada para uma ação democrática, com todos da unidade escolar incluindo a comunidade. O gestor escolar, além de relacionar-se com a comunidade, tem como missão defender os objetivos educacionais. Recebe ordens diretas da…

de computadores, tais documentos podem ser digitados. Com as novas tecnologias os professores podem ter uma nova idéia de aula através dos laboratórios de informática, com projetos de aula voltado a usar os computadores, com pesquisas na internet de temas relacionados as aulas. Mas a tecnologia também pode ser um problema na escola, mas tais problemas existentes podem ser resolvidos com um planejamento do gestor junto com a direção da escola.…

3. A ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DA ESCOLA 11 3.4. O PAPEL DO GESTOR FRENTE A MUDANÇAS 14 4. METODOLOGIA 18 5. CRONOGRAMA 19 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 20 7. BIBLIOGRAFIA 21 INTRODUÇÃO A pesquisa tem por objetivo apresentar os desafios da gestão escolar, que poderá servir de referencial para gestores escolares no início de carreira ou mesmo participantes deste curso de “Gestão Escolar”. O gestor ao iniciar sua carreira tem certas expectativas que…

Educação – SEMED I SEMINÁRIO PARA GESTORES Compreendendo as Diversidades: Interpessoal, Relacional e Inclusiva na Educação Santarém 2014 Coordenação: Diana Rocha - Psicóloga – CRP 10/4524 Izarina Paixão - Psicóloga – CRP 10/3833 Janaina Rabelo - Psicóloga – CRP 10/3834 Kamilla Pontes- Psicóloga – CRP 10/4172 Mirta Adja Santos - Assistente Social- CRESS-PA 6161 Telma Suanne Rocha dos Santos - Assistente Social- CRESS-PA 6017 I SEMINÁRIO PARA GESTORES Compreendendo…

perfil dos gestores mudou, eles têm a necessidade de mudar alguns paradigmas da educação, reformular projetos pedagógicos, estar atentos aos alunos dentro das escolas e a tudo o que acontece e que está em volta. O gestor é responsável também por sugerir temas de pesquisas em sala de aula, ajudar com que os alunos desenvolvam suas habilidades e conhecimentos. O plano educacional de uma escola é formado por: docentes, coordenação pedagógica, onde definem as normas educativas. O gestor…

ALONSO, Myrtes. O Trabalho Coletivo na Escola. In: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Formação de Gestores Escolares para a Utilização de Tecnologias de Informação e Comunicação. PUC-SP, 2002. p. 23-28. O Trabalho Coletivo na Escola Profa. Dra. Myrtes Alonso 1. A gestão da escola: uma relação pedagógico-administrativa Antes de ingressarmos propriamente no tema enunciado, devemos ter bem claro os modernos conceitos de gestão, que se contrapõem a uma visão…

como objetivo propor estudos, investigações e reflexões acerca das novas perspectivas para a formação do gestor escolar frente às políticas desenvolvidas na conjuntura atual para promover mudanças da dinâmica do ambiente educacional, utilizando como ferramentas de transformação as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs). Palavras-chaves: Educação; Gestão; Tecnologias; Informação; Comunicação; Distância. 1- Introdução A sociedade brasileira tem passado por profundas transformações…

um projeto pra a implantação da tecnologia de informação e comunicação na gestão escolar que podem colaborar com a melhoria nas dimensões administrativas, financeiras e pedagógicas da escola. Objetivo O principal objetivo do projeto é preparar a equipe escolar para utilizarem as tecnologias de informação e comunicação no cotidiano escolar e na gestão, e propor aos professores e gestores o uso das tecnologias de informação e comunicação para a melhoria da prática pedagógica.…

metodologia aplicada consiste de pesquisa de pesquisa bibliográfica e de campo, a partir da aplicação de questionários a gestores e professores. Optou-se pelo questionário dado o fato de que este instrumento possibilitou maior obtenção de dados em curto espaço de tempo. No instrumento da pesquisa utilizaram-se questões referentes à percepção dos gestores, função, funcionamento e a comunicação com o grupo dentro da escola. A conclusão nos leva a considerar que um computador em sala com…