Comunicação E Expressão Produzindo Textos

SUMARIO INTRODUÇÃO 2 Substantivo 3 Artigo 7 Adjetivo 8 Pronome 9 Numeral 11 Conclusão 13 REFERÊNCIAS: 14 INTRODUÇÃO Este trabalho tem o intuído de apresentar alguns quesitos importantes para a construção de uma comunicação formal, contendo os conceitos e visando apresentar algumas regras gramaticais que devem ser seguidas, entre elas estão os substantivos, os artigos, os adjetivos, os numerais e pronomes. Substantivo Substantivo é aquilo que por si só designa a própria

como um meio de recreação, desta forma é apresentada como uma brincadeira. Porém, os fatos falam por si, quando uma criança é musicalizada sua mente é desenvolvida através da música. É importante apresentar a uma criança a música como meio de expressão, ampliando os horizontes do conhecimento da mesma. É imprescindível que a aula de musicalização envolva todos os ritmos e culturas, para que não haja nenhum tipo de preconceito, passando o conhecimento musical diversificado para cada…

dores, alegrias, bons encontros, paixões alegres e tristes. Assim, foi-se produzindo o momento da pesquisa, o momento da produção teórica e, sobretudo, a produção do objeto e do pesquisador no momento de intervenção, já que sempre se está implicado e, neste caso, explicitamente, colaborando como assessora e como gestora na construção do processo analisado. Desta forma, o pesquisador e o campo da pesquisa foram se produzindo ao mesmo tempo. Priorizar movimentos e processos, traçar…

evento de notícias. Nas origens, o jornalismo de televisão copiou o formato do rádio. As primeiras notícias eram lidas diante da câmera, mas logo se notou a importância do apresentador, que demonstrava o jornalismo através de sua aparência, de sua expressão facial e de sua entonação. Algum tempo depois, surgiram as imagens que, no início não possuíam som. Mais tarde, os filmes passaram a ser sonoros, com a utilização de uma câmara- gravadora. Logo depois, surgiu o videoteipe e a…

Quadrinhos inseridas na sala de aula como recurso didático-pedagógico e refletir sobre o seu uso em atividades pensadas e organizadas por professores. Os objetivos propostos inicialmente foram analisar a importância e os benefícios que este meio de comunicação de massa pode trazer para a educação, ao serem inseridos como instrumento pedagógico na escola. Este estudo pretende ainda compreender a relação que esta forma de arte tem no processo educativo e de ensino e aprendizagem de valores…

Cultura, Língua e Comunicação Domínio de Referência: Objetivo 4 – Identificar os principais factores que influenciam a mudança social, reconhecendo nessa mudança o papel da cultura, da língua e da comunicação Tema: Saberes Fundamentais Formador: Mário Correia Formando: Carlos Ferreira nº 2 Índice: Índice: 2 Introdução: 3 Principais fatores que influenciam a mudança social: 4/6 Mudança do papel da cultura, da língua e da comunicação: 7/9…

Reconhecer a diferença entre letras e números; - Fazer uso da linguagem oral para conversar, comunicar-se, relatar suas vivências e expressar seus desejos nas diversas situações do cotididano; - Manusear diferentes tipos de texto; - Escutar textos lidos, apreciando a leitura feita pelo professor; - Recontar histórias (pseudo-leitura); - Dramatizar histórias. Matemática - Reconhecer e valorizar números e suas funções sociais; - Realizar…

MARIA DA CONCEIÇÃO RODRIGUES LEAL PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO JOÃO PESSOA 2014 Sumário 1. Introdução ....................................................................................................................1 2. Conscientização da importância da leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade ......................................................................................................................1 3.…

justificar os seus pontos de vistas. O prof. guia o discurso em sala de aula. Para Klein (2006), a alfabetização científica estaria relacionada à habilidade para ler e escrever textos científicos. (In. Flor e Cassiani, Rbpec, 2011). Mais do que ferramenta para ensinar, a linguagem pode e deve ser vista em funcionamento, produzindo sentidos para os discursos estabelecidos. Deve-se pensar a linguagem como ferramenta de mudança, transformação e não de afirmação do que está posto.…

BARROS, R. D. B., JOSEPHSON, S. C. A invenção das massas: a psicologia entre o controle e a resistência. In: JACÓ-VILELA, A. M.; FERREIRA, A.; PORTUGAL, F. (Org.). História da psicologia: rumos e percursos. Rio de Janeiro: Nau. 2013. p. 501-521. O texto inicia-se falando sobre a emergência do Estado moderno e da proposta de igualdade e desaparecimento das diferenças, onde todos os indivíduos devem ser vistos como iguais e com as mesmas possibilidades. Então, nesse novo cenário há o…