Comunicacao Nas Organizacoes Escolares

qual os indivíduos que freqüentam as instituições escolares encontram fora das mesmas inúmeras distrações prazerosas e que frequentemente não estão presentes no ambiente escolar, tornou o processo de ensino-aprendizagem algo moroso, lento, sem graça e, muitas vezes sem objetivo explícito. Surgindo assim, os problemas que a maioria dos profissionais da educação enumera como entraves ao processo de ensino-aprendizagem, tais como a evasão escolar, o péssimo comportamento dos alunos,…

Ciente de seu potencial, a escola está em busca de ações inovadoras dentro da realidade do ensino municipal. Entende, portanto, que um plano de comunicação pode contribuir para que suas estratégias sejam otimizadas; além disso, a iniciativa contribuiria para uma melhor divulgação dela mesma, e com isso, maior auto-estima e participação comunitária, desenvolvendo uma realidade melhor no ensino oferecido pela rede pública. A escola não conta com recursos financeiros além daqueles que…

INEQ Curso: Gestão Escolar isciplina: Modelos de Gestão Escolar/Administração Escolar/Gestão Escolar aplicada ao desenvolvimento de projetos especiais Profª Ms. Mônica Lopes de Oliveira Resumo Crítico - Artigo: As TIC podem auxiliar na gestão da escola? Ana Maria Di Grado Hessel São Paulo, 16 de junho de 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................ 03 RESUMO CRÍTICO – Artigo: As TIC podem

Com o objetivo de alcançar maiores índices de competitividade, as organizações, tem utilizado variadas e complexa gama de tecnologia, de forma que novas tecnologias - com diferentes reflexos - podem ser encontradas em vários ambientes, de acordo com as peculiaridades inerentes a cada um. Este artigo mostra a importância do uso da tecnologia de informação em controles administrativos, especificamente, em uma secretaria escolar. Relata sobre o funcionamento da secretaria da Escola…

capaz de tomar decisões individuais e coletivas, articulando-se para a compreensão da realidade social. A gestão escolar democrático participativa é o elemento de democratização da escola ( e consequentemente da sociedade) e de articular as relações sociais com o contexto histórico que vivenciamos. É claro que a gestão escolar democrática participativa é construída no cotidiano escolar e que encontra, na figura do professor, um de seus responsáveis, para a criação e manutenção de…

situações novas e de transformação; deverá fazer pouco uso da tecnologia da informação e da comunicação, já que esse profissional irá trabalhar diretamente com as pessoas. deverá pensar e agir, tendo como base uma perspectiva mais ampla e integradora dos processos; Considerando que atualmente o pedagógico se faz presente em toda a sociedade, ou seja, não se encontra restrito ao espaço escolar, surgem outras definições de educação que são apontadas pelos estudiosos da área.…

Desenvolvimento Humano TÍTULO DO ANTEPROJETO: As TIC aprimorando a atuação supervisora e gestora nas escolas. Introdução A intenção desse trabalho é fazer um levantamento diagnóstico da atuação supervisora e gestora nas unidades escolares da rede estadual paulista, propiciando uma formação continuada em serviço com ferramentas administrativas e tecnológicas que ainda não são conhecidas por esses profissionais. O estudo pretende evidenciar que a sistematização dos…

Recife, Junho de 2010 TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS NAS ORGANIZAÇÕES NÃO ESCOLARES E A CULTURA ORGANIZACIONAL[1] Ana Cácia Brito Lidiane Roberta Santos da silva Luana Marcella Ferreira da silva RESUMO O trabalho é baseado em pesquisas e observações realizadas no campo de estágio em uma organização não escolar, com o objetivo de refletir e investigar a maneira como as organizações investem em seus funcionários tanto na qualidade de vida, como…

Resumo: Tecnologias e Gestão do Conhecimento na Escola . As tecnologia de informação e comunicação na educação para informatiza a atividades administrativas visando agilizar o controle e a gestão técnicas principalmente a oferta e a demanda de vagas e a vida escolar do aluno. Posteriormente, as TICs começaram a adentrar no ensino e na aprendizagem sem uma real integração às atividades de sala de aula, mas sim como uma atividade adicional e, com certa frequência, como aula de…

Programa Rede de Bibliotecas Escolares Quadro estratégico 2014-2020 Programa Rede de Bibliotecas Escolares Quadro estratégico 2014-2020 Programa Rede de Bibliotecas Escolares. Quadro estratégico: 2014-2020 Rede de Bibliotecas Escolares – Ministério da Educação e Ciência Travessa Terras de Sant’Ana, 15 1250­‑269 Lisboa http://www.rbe.mec.pt rbe@rbe.mec.pt novembro de 2013 PORTUGAL. Rede de Bibliotecas Escolares Programa Rede de Bibliotecas Escolares. Quadro estratégico: 2014-2020…