Comunicação Global E Aprendizagem

Transdisciplinar Dissertação – O projeto _ Começo – Indicações de problemas - A falta das atualidades, os problemas do mundo e informações exatas não aparecem nos livros didáticos nem falas pessoais ou o jeito do professor ao alunos no meio da aprendizagem. Os educadores criticam a Escola que não tem as novas informações nem transformações junto os passos da atualidade. Eles somente falavam isso: Hoje da escola parece como o ontem. O problema é não pode mudar a Escola para nova…

professores 1. Função estruturante das TIC cada época histórica e cada tipo de sociedade possui uma determinada configuração proporcionada:  pelo estado das suas tecnologias  pela reordenação nas relações espaçotemporais (local, regional, nacional, global)  pelo estímulo à transformação As TIC, para além da função de meios que possibilitam a emissão/recepção deste ou daquele conteúdo de conhecimento, contribuem fortemente para estruturar a ecologia comunicacional das sociedades,…

ensino num contexto virtual de aprendizagem. Serviu de base para uma organização e compreensão global deste processo formativo que encerra um novo modo de apropriação do conhecimento e representa uma realidade que era me era desconhecida, até então. A conquista da comunicação virtual de excelência depende do uso efetivo dos instrumentos de comunicação disponíveis neste sistema de ensino. Neste contexto, considero que utilizei de forma profícua os instrumentos de comunicação em ambiente…

deste trabalho consiste em comparar a percepção de estudantes de cursos de Ciências Contábeis em Instituições de Ensino Superior (IES) brasileiras e profissionais da Contabilidade no Brasil quanto aos conhecimentos, habilidades e métodos de ensino-aprendizagem considerados como mais importantes para a atuação do contador no mercado de trabalho. O estudo contou com uma amostra de 1.710 sujeitos: 769 estudantes matriculados em cursos de graduação em Ciências Contábeis em IES brasileiras e…

tecnologias que muitos desconhecem. Na tentativa de acompanhar essas novas exigências, as instituições escolares vêm incorporando novos parâmetros e conceitos no processo de ensino-aprendizagem buscando nas novas tecnologias uma forma de enriquecer e diversificar a experiência educacional, oportunizando a aprendizagem sob diferentes pontos de vista. Palavras-chave: Novas tecnologias; Educação; Diversificar. 1 INTRODUÇÂO O avanço das novas linguagens…

mentor do conhecimento, detentor de todo o saber. Havia também a educação dos pais, a primeira forma de contato com a aprendizagem. Relacionada com o comportamento, com a maneira de se vestir envolvendo questões culturais da região e de sua época. Com o passar dos anos, a revolução da tecnologia foi transformando a forma de ensinar, pois os meios de comunicação como rádio, televisão vem influenciando a formação das crianças e para um determinado grupo o computador e a…

automatização de grande parte das actividades económicas e produtivas, têm favorecido um constante aumento global da procura turística e o consequente desenvolvimento de um elevado número de negócios e empresas ligados ao turismo. O programa da disciplina de Operações Técnicas em Empresas Turísticas tem por objectivo dotar os alunos de conhecimentos de base, que lhes permitam obter uma visão global e abrangente do funcionamento das empresas do sector turístico, tais como: agências de…

Sociedade, Tecnologia e Ciência Cultura, Língua e Comunicação Código UFCD Horas CP_1 Liberdade e responsabilidade democráticas 50 CP_4 Processos identitários 50 CP_5 Deontologia e princípios éticos 50 STC_5 Redes de informação e comunicação 50 STC_6 Modelos de urbanismo e mobilidade 50 STC_7 Sociedade, tecnologia e ciência ­ fundamentos 50 CLC_5 Cultura, comunicação e média 50 CLC_6 Culturas de urbanismo…

interativa na pedagogia educacional, algumas variáveis de doutrinadores na tecnologia da informação e comunicação, nos ambientes virtuais de aprendizagem, nas comunidades virtuais de aprendizagem e ainda na educação à distância. Suas possibilidades e potencialidades na influência cotidiana do processo global da sociedade contemporânea. Ponderando que, as comunidades virtuais, inclusive a de aprendizagem possibilitam muita interação, onde indivíduos estabelecem trocas, interesses, idéias…

professor-aluno, e, de outro, a educação autodidata, aberta, em que o aluno não precisa da ajuda do professor”.(apud LANDIM, 1997, p.28). Garcia Llamas, por sua vez, define educação a distância como “estratégia educativa baseada na aplicação da tecnologia à aprendizagem, sem limitações de lugar, tempo, ocupação ou idade dos alunos. A educação a distância pode também ser definida como uma “relação pedagogicamente e mediatizada por diversos materiais instrucionais e pela orientação…