Competencias Gerais E Transversais

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO -----------------------------------------------------------------------------------------06 2. OBJETIVOS -------------------------------------------------------------------------------------------.08 2.1 Objetivo Geral ---------------------------------------------------------------------------------------.08 2.2 Objetivo Específico ---------------------------------------------------------------------------------08 3 JUSTIFICATIVA.-----------------------------------

capacidade de antecipação é limitada e é, portanto mais aceitável utilizar o século XXI para repensar as orientações que desejamos para a formação de professores a curto prazo. Perrenoud afirma que as finalidades do sistema educacional e as competências dos professores não podem ser dissociadas tão facilmente, não privilegiamos a mesma figura do professor se desejamos uma escola que desenvolva a autonomia ou o conformismo. O autor cita os sete saberes fundamentais que a escola teria a…

desafio que se apresenta ao professor é, então, mostrar como trabalhar as três práticas de linguagem apresentadas nos Parâmetros de maneira integrada. OBJETIVOS GERAIS DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL Ao longo dos oito anos do ensino fundamental, espera-se que os alunos adquiram progressivamente uma competência em relação à linguagem que lhes possibilite resolver problemas da vida cotidiana, ter acesso aos bens culturais e alcançar a participação plena no mundo…

vivência de uma realidade global que se transcreve nas experiências dia-a-dia do aluno, do professor e do povo, quando se tratando de uma escola conservadora, é fragmentada. Articular conhecimento, vivência, comunidade, escola, saber fazer, temas transversais, etc. é o objetivo da interdisciplinaridade se tratando de um convívio escolar solidário e coletivo. É então, disseminar culturas e informações, mas não apenas transmitir, mas construir e reconstruir. A melhor maneira de fazer com…

habilidades e auxiliam na construção de valores, como afirma a lei citada a seguir: Entende-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. (Política Nacional de Educação Ambiental - Lei nº 9795/1999). Neste contexto visa-se o aprendizado de…

municípios para o desenvolvimento do seu sistema de ensino e o atendimento prioritário à escolaridade obrigatória, exercendo a sua função redistributiva e supletiva; IV- Estabelecer, em colaboração com os estados, o Distrito Federal e os municípios, competências e diretrizes para a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio, que nortearam os currículos e os conteúdos mínimos, de forma a assegurar a formação básica comum; V- Coletar, analisar e disseminar informações sobre…

Fundamental Programa Parâmetros em Ação Meio Ambiente na Escola Caderno de apresentação Junho de 2001Secretaria de Educação Fundamental Iara Glória Areias Prado Departamento de Política da Educação Fundamental Walter Kiyoshi Takemoto Coordenação-Geral de Educação Ambiental Lucila Pinsard ViannaO Programa Parâmetros em Ação - Meio Ambiente na Escola..................... 9 Mas, por que Meio Ambiente na escola? .....................................................11 Um pouco de…

planejamento estão citados os conteúdos que deverão ser ministrado durante o ano letivo de 2014, também as estratégias, metodologias e avaliações que serão utilizados. 2- Objetivo Geral. Desenvolver as habilidades necessárias para que os alunos possam lidar com situações práticas do uso da língua inglesa com competência comunicativa tanto na modalidade escrita quanto na oral. 3- Objetivos específicos. -Conscientizar-se dos conhecimentos de língua estrangeira que já possui…

assim implantar o setor de compras de forma eficiente. O novo | | |setor beneficiará a empresa, pois a mesma terá um maior controle das compras, assim diminuindo os custos. | |Objetivo Geral |Analisar como é realizada a implantação de um setor de compras em um plano de saúde, e em um hospital, e o seu andamento. | |Objetivos |(1) Identificar qual o sistema de gestão utilizado pela empresa

HORÁRIA .................................................................................................. 3 CAPÍTULO IV – DO ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO............................................................... 4 CAPÍTULO V – DAS ORIENTAÇÕES GERAIS PARA O ALUNO .......................................................... 5 ANEXO I – TABELA DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES .............................................................. 6 JUSTIFICATIVA Este manual se justifica ao…