Plano de curso - 7º ano
1- Introdução.
Neste planejamento estão citados os conteúdos que deverão ser ministrado durante o ano letivo de 2014, também as estratégias, metodologias e avaliações que serão utilizados.
2- Objetivo Geral.
Desenvolver as habilidades necessárias para que os alunos possam lidar com situações práticas do uso da língua inglesa com competência comunicativa tanto na modalidade escrita quanto na oral.
3- Objetivos específicos.
-Conscientizar-se dos conhecimentos de língua estrangeira que já possui como participante de um mundo globalizado;
- Reconhecer a presença do idioma inglês nas diversas regiões do mundo
- Praticar funções comunicativas básicas com base em temas de interesses de sua faixa etária;
4- Metodologias.
As aulas serão geralmente expositivas, no entanto ocorrerão atividades diferenciadas com intuito de diversificar as aulas e provocar discussões sobre o conteúdo ministrado. Serão realizadas atividades avaliativas e alguns temas transversais serão trabalhados de acordo com o assunto da aula ligando-os com o conteúdo da língua Inglesa.
5- Competências e Habilidades.
A planificação de Inglês pretende desenvolver as competências comunicativas a nível oral e escrito adequadas à idade e ao nível dos alunos e fomentar o reconhecimento da importância da aprendizagem da língua estrangeira na vida e o reconhecimento de traços característicos da sociedade e das culturas de expressão inglesa.
6- Livro Didático adotado:
Vontade de Saber Inglês/ Mariana Killner, Rosana Amancio.1° edição. São Paulo. FTD, 2012
7- Conteúdos.
Unit 1 – BOOKS
Grammar: Affirmative form – Present Continuous.
Vocabulary: Book genres
Unit 2 – LET’S CELEBRATE
Grammar: Prepositions of time
Vocabulary: Days of the week, Months, Ordinal Numbers, Dates.
Unit 3 – WHAT’S THE MATTER?
Grammar:, Verb TO HAVE
Vocabulary: Health problems, Parts of the body.
Unit 4 – SPORTS
Grammar:, Adverbs of frequency,