Como Usar Vídeo Em Sala De Aula Para Racismo

história da África e da cultura afro-brasileira de acordo com a aula ministrada pois este tema faz parte do currículo da escola e na formação da nossa cultura, nomes, comidas, bebidas, danças, ritmos, instrumentos musicais. O objetivo principal é que o aluno possa compreender a importância que a Lei 10.639/03 representa no contexto sócio-político para a cultura afro-descendente e afro-brasileira e os avanços da luta contra o racismo e preconceito que o País tanto sofre. Além desse…

de mudanças se repete: hoje é possível adquirir produtos novos ou usados, em compras avulsas ou coletivas, usufruindo de descontos ou do conforto de consumir sem sair de casa. Não é diferente na educação. As mudanças também alcançaram as salas de aula, e educadores correm contra o tempo em busca de alternativas educativas capazes de satisfazer um novo público de alunos, habituado ás novas tecnologias de comunicação. Mas, para que educadores possam elaborar ou eleger bons…

PROFESSOR. Alguns fatores que interferem na didática de um professor são; As condições de trabalho, pois dependendo da condição de trabalho oferecida a esse professor fica difícil a passagem correta do conteúdo, A linguagem que o professor terá que usar para poder estabelecer um dialoga com seus alunos; A interação, pois um professor que interage com seu8s alunos tem um ter orno maior de seu trabalho; O conhecimento, pois de acordo com o conhecimento do professor como os do alunos…

autores do continente africano e brasileiros – negros ou não, como uma alternativa para ensinar em sala de aula e despertando no aluno o espírito crítico para a valorização dos povos descendentes do povo negro em nossa sociedade para tanto pretendemos propor a utilização das diversas temáticas em sala de aula, com a temática afrodescendente, pois apresentar metodologias de ensino para trabalhar em sala de aula com essa temática vai além do conhecimento transmitido ao aluno tentar…

1.3. SÉRIE A QUE SE DESTINA: Este projeto se destina as turmas do ensino fundamental e médio da EEEFM Marlene Brandão. 2. PROBLEMA: Historicamente, o Brasil, no aspecto legal, teve uma postura ativa e permissiva diante da discriminação e do racismo que atinge a população afro-descendente brasileira até hoje. Nesse sentido, ao analisar os dados que apontam as desigualdades entre brancos e negros, constatou-se a necessidade de políticas específicas que revertam o atual quadro. No…

extensão, visando o desenvolvimento sustentável.” PLANO DE AULA NOME DO CURSO: Licenciatura em Letras (Português/Inglês) DISCIPLINA: Literatura Brasileira PROFA. ORIENTADORA: PROPONENTE: ORGÃOS INTERVENIENTES: - UNEMAT – Campus de Tangará da Serra TÍTULO: Preconceito: O racismo através de poesias e textos DATA: 26/11/2014 TURNO: Noturno DURAÇAO DA AULA: 4h PÚBLICO-ALVO: 1º Ano Ensino Médio Conteúdo: Preconceito: O racismo através de poesias, entrevistas,…

shtml 22 de fevereiro de 2009 Internet e celular mudaram forma de pensar, afirmam especialistas: http://g1.globo.com/Noticias/Tecnologia/0,,MUL1014067-6174,00INTERNET+E+CELULAR+MUDARAM+FORMA+DE+PENSAR+AFIRMAM+ESPECIALISTAS.html TEMPO: 1 ou 2 aulas RESUMO: Promover o debate entre os alunos sobre os impactos da Internet na vida das pessoas e destacar que Internet não pode ser considerada boa ou má, pois depende do uso que se faz deste recurso tecnológico. A internet vem se…

Jane Márcia, formada em sociologia nos deu uma atenção muito rápida em torno de 10 minutos, mas mesmo assim falou um pouco das discussões em sala de aula e um texto do Mauricio de Souza que fala sobre o Mito das Cavernas de Platão e a outra professora Marivalda que é formada em Historia com habilitação em filosofia conversou com a gente na porta da sala de aula mesmo porque fomos atrás dela para nos apresentarmos e falar um pouco sobre o estágio. Mesmo um pouco perdida comecei a fazer a…

Kabengele Munanga Organizador SUPERANDO O RACISMO NA ESCOLA Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Tarso Genro Secretário-Executivo Fernando Haddad Secretário de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade Ricardo Henriques Kabengele Munanga Organizador SUPERANDO O RACISMO NA ESCOLA Brasília 2005 Edições MEC/BID/UNESCO Primeira Edição1999 Segunda Impressão 2000 Terceira Impressão 2001 Segunda Edição 2005…

metodológico do professor em sala de aula com a mídia vídeo.como utilizar o vídeo em sala de aula, abordando as diferentes metodologias , num conceito mais abrangente. Muitos professores utilizam o vídeo em sala de aula, mas de forma errônea e infelizmente muitos não estão atentos às novas metodologias e conceitos formulados por grandes teóricos como Marc Ferro ao qual eu cito neste trabalho e o grandioso Manuel Moran, que ressalta a importância de se trabalhar corretamente o vídeo em…