Como Trabalhar Musica E Meio Ambiente Na Sala De Aula

organização e das formas de implementação que esperam resultado eficaz para avaliação institucional. O projeto pedagógico não poder ser visto ou levado como modismo e nem é documento para ficar engavetado sem nenhuma utilização em uma mesa na sala de direção da escola, ele é uma ferramenta simples agrupamento de planos de ensino e atividades diversificadas, pois é um instrumento do trabalho que nortear, direcionando e construindo com a participação de todos os profissionais da…

Observação de aula na Educação Infantil...........................................09 Atividade 6 – Observação do espaço/estrutura física, exposição de trabalhos, roda de história e conversas, e brincadeiras desenvolvidas com as crianças..................10 Atividade 7 – Observação de atividades que envolvem cuidados com o corpo........10 Atividade 8 – Elaboração de plano de aula...............................................................10 Atividade 9 – Desenvolvimento e avaliação…

estagiários e a orientadora do estágio, a professora Socorro Cabral. O Projeto buscou trabalhar os estilos musicais, dando a eles condições de aprender e tendo como objetivo desenvolver a imaginação através da música, fazer com que eles passem a ter prazer em ler e proporcionar atividades que desenvolva o interesse na leitura e escrita. Desta forma, propomos um trabalho que pudessem apropriar-se da música como um meio de desenvolvimento de habilidades tanto em interpretação e produção…

| | | |TÍTULO DO PROJETO: OS BENEFÍCIOS DA MÚSICA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO | |DA CRIANÇA NA ESCOLA ISBELLA DE S. RIBEIRO FELIPE

Interação na Escola II ............................09 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................10 3 – Plano de Aula I...................................................................12 3.1 – Plano de Aula II...............................................................14 4 – Regência............................................................................16 Considerações…

PLANO DE AULA ESCOLA: CEMEI CASINHA FELIZ PERÍODO: 2° PROFESSORA: MARIA SIMONE RAMOS FERNANDES DATA: 20/ 01/2014 Tema: Projeto Identidade Objetivos Reconhecer o próprio nome e a própria historia. Reconhecer a importância do nome. Familiarizar-se com a imagem do próprio corpo, por meio da exploração de habilidades perceptivas, físicas e motoras. Desenvolver a habilidade das próprias características e das características do outro. Identificar as preferências de cada criança. Nomear

Educação Infantil exposto nas páginas a seguir realizou-se no Centro Educacional dos Professores de Mongaguá S/S Ltda – COLÉGIO PORTINARI, que é uma instituição particular localizada na Avenida Monteiro Lobato, 3.800 – Vera Cruz – Mongaguá – SP, em salas de Educação Infantil, com o objetivo de complementar minha formação acadêmica, possibilitando-me a integração entre teoria e prática. Na literatura específica e na legislação há diversos conceitos de estágio: Machado (2003, p.23) encontramos:

____20 INTRODUÇÃO O plano de aula é uma ferramenta muito importante para o professor. Por meio dele, o educador pode fazer a previsão dos conteúdos que serão dados, as atividades que serão desenvolvidas, os objetivos que pretende alcançar, e as formas de avaliação. O plano possibilita ao professor, na medida do possível e do desejável, manter a articulação da disciplina como um todo pela relação com o plano de ensino e ainda realizar uma auto avaliação da aula para orientar decisões…

vinte e nove anos comecei a trabalhar na escola Dez de Dezembro e três meses depois que arrumei meu primeiro emprego aconteceu o fato mais triste em toda minha vida, a minha separação, minha filha só tinha cinco anos e meu filho dez, ele não quis ficar comigo, foi morar com o pai, isto me deixou muito abalada, faltou o chão para min pisar, pois perdi meu filho e meu esposo de uma só vez. Com trinta anos comecei a faculdade de artes visuais, porém, tive que parar um ano e meio depois por…

Comunicação Curso de Música - LP PRÁTICA DE ENSINO III – ESTÁGIO SUPERVISIONADO Canto Coral na Escola Acadêmico: Roniel Giroto Araujo Professores: José Carlos Gheller e Valéria Gobbi Disciplina: Prática de Ensino III Passo Fundo Dezembro de 2010 INTRODUÇÃO Escolhi este tema, canto coral, como ferramenta de socialização e integração social em razão de estar relacionado à experiência e atividades na área de canto coral na Faculdade de Música da UPF, e…