Como O Homem Vai Se Construindo Como Sujeito

Maria Cristina Laus Pereira2 2 RESUMO O presente artigo tratará da concepção de campo e de educação de campo pelo olhar do educador, evidenciando as dificuldades na conceituação de educação do campo , quando proposta a ser pensada pelo homem do campo, dentro da sua diversidade. Objetiva levantar questões relacionadas ao procedimento pedagógico na escola do campo, afim de auxiliar o professor a entender as contradições no sistema de ensino urbano e campesino e buscar uma real…

que deve ser bem construído, para despertar logo na infância uma educação natural. A educação natural está fundamentada na necessidade e no cuidado que o adulto tem que ter na construção de uma educação que esteja alicerçada no próprio sujeito e não por regras de mercado que constrói desde a infância a possibilidade do consumo e de uma educação triste e globalizante. Se na infância a criança seria educada para desenvolver com liberdade e de forma racional ou pensada…

superficial, neste ensaio. 2. Construindo e (des) construindo conceitos: a percepção da “Formação docente” no contexto histórico-social A escola Vigotskiana possui seus pilares edificados sobre os fundamentos da obra marxiana. Assim, ela parte de uma elaboração conceitual que vincula a teoria à prática social. Mais que isto, ela tem por base a análise das relações entre o homem e a natureza. Neste sentido, ela parte das investigações dos aspectos resultantes da ação do homem sobre…

Impedidos de atuar, de refletir, os homens encontram-se profundamente feridos em si mesmos, como seres de compromisso. Compromisso com o mundo, que deve ser humanizado para a humanização dos homens, responsabilidade com estes, com a história. Este compromisso com a humanização do homem, que implica uma responsabilidade histórica, não pode realizar-se através do palavratório, nem de nenhuma outra forma de fuga do mundo, da realidade concreta, onde se encontram os homens concretos. [...] O…

e cognitiva: 1. Impulsivo-emocional, que ocorre no primeiro ano de vida. A predominância da afetividade orienta as primeiras reações do bebê às pessoas, as quais intermedeiam sua relação com o mundo físico. 2. Sensório-motor e projetivo, que vai até os três anos. A aquisição da marcha e da prensão dá à criança maior autonomia na manipulação de objetos e na exploração dos espaços. Também, nesse estágio, ocorre o desenvolvimento da função simbólica e da linguagem. O termo projetivo…

outros procedimentos. A partir dessa iniciativa, o aluno vai construindo e estabelecendo noções como proporção ,quantidade ,causalidade e tantas outras que surgem da interação da criança com o meio em que vive. A conduta do aluno passa então a se formar de um modo muito mais complexo do que na sua fase inicial, pois este começa a agir de um modo mais ousado enriquecendo esse processo constantemente. Nessa perspectiva, o aluno é visto como sujeito da sua aprendizagem por meio das…

Construtivismo é uma das correntes teóricas empenhadas em explicar como a inteligência humana se desenvolve partindo do princípio de que o desenvolvimento da inteligência é determinado pelas ações mútuas entre o indivíduo e o meio. A idéia é que o homem não nasce inteligente, mas também não é passivo sob a influência do meio, isto é, ele responde aos estímulos externos agindo sobre eles para construir e organizar o seu próprio conhecimento, de forma cada vez mais elaborada. A palavra…

exemplos da concepção de pluralismo na sociedade moderna, ligada a uma visão individualista do homem, visão do pensamento liberal instituído pelo sistema capitalista na modernidade, onde valoriza o homem acima de tudo. Outra característica presente no texto é quando o autor traz elementos importantes do pluralismo para o liberalismo,um exemplo disso é a ideia da positividade dos conflitos,onde ele vai dizer que esses conflitos traz benefícios para o desenvolvimento econômico e social. [...] há

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS DISCIPLINA: LITERATURA BRASILEIRA IV ASSUNTO: A MENSAGEM DE CLARICE TUTORA: ALYNI FERREIRA COSTA FEVEREIRO – 2015 ATIVIDADE DE PORTFÓLIO Você vai ler o conto “A mensagem” e o ensaio “A fantástica verdade de Clarice” e pensar, e escrever sobre essa “verdade” que a literatura veicula, essa “mensagem” que o texto literário traz. Ao fazer isso, você estará refletindo sobre a própria…

focalizada, especialmente, pela disciplina Didática. E como a mesma exerce uma influencia mutua no aprendizado de cada pessoa, de modo participar na vida da criança. Dessa forma, o espaço de interações assim gerado, permitirá ao aluno construir-se como um sujeito aprendiz capaz de manejar seu próprio jeito de aprender. Percebe-se que na interação contínua e estável com os outros seres humanos, a criança desenvolve todo um repertório de habilidades. Passa a participar do mundo simbólico…