Como O Currículo Pode Ser Um Meio De Promover Um Processo Educacional Que Proporcione Respeito à Diversidade E Aos Direitos Humanos

1 ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE TAGUATINGA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ANDREZA MARTINS DE BRITO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – ENSINO FUNDAMENTAL II Taguatinga 2014 2 ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE TAGUATINGA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ANDREZA MARTINS DE BRITO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório

deste estudo. A todos que contribuíram e para a concretização deste trabalho. 5 O alcance educativo do respeito mútuo e dos métodos baseados na organização social espontânea das crianças entre si é precisamente o de possibilitar-lhes que elaborem uma disciplina, cuja necessidade é descoberta na própria ação, ao invés de ser recebida inteiramente pronta antes que possa ser compreendida. Piaget 6 RESUMO O presente trabalho tem a finalidade de tentar identificar as…

começava a ter presença nos meios de comunicação prevalecendo, contudo, os tabus e preconceitos, nessa mesma década ocorrem experiências importantes tanto em escolas publicas como particular. A partir de 1975, reapareceu o interesse pela educação sexual devido as grandes mudanças observadas no comportamento dos jovens. Já no final do século XX, principalmente nas ultimas décadas, a abordagem da sexualidade vem ocupando significativos espaços nos meios de comunicação…

Educação Física teve grande influência dos modelos europeus e já no século XVIII teve-se a preocupação de sua inclusão nos currículos escolares com Guths Muths (1712 – 1838), J. B Basedow (1723 – 1790), J. J Rousseau (1712 – 1778) e Pestalozzi (1746 – 1827). Rousseau não acreditava que a educação tivesse como objetivo principal instruir, reprimir ou modelar o ser humano. Emílio Rousseau, afirma que, ao final ele não seria um soldado, um sacerdote, nem um magistrado: seria antes de…

DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XII PEDAGOGIA, DOCÊNCIA E GESTÃO DE PROCESSOS EDUCATIVOS AVELINO BASTOS DE CASTRO NETO CARLOS ALEXANDRE PEREIRA TEIXEIRA SANDRA PIMENTEL DE BRITO POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DAS PROPOSTAS OFICIAIS A EFETIVAÇÃO INSTITUCIONAL GUANAMBI – BAHIA 2010 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XII LICENCIATURA EM PEDAGOGIA, DOCÊNCIA E GESTÃO DE PROCESSOS EDUCATIVOS AVELINO BASTOS DE CASTRO NETO…

esforços, exemplo de dedicação e afeto que é levado em meu íntimo eternamente. Seus desdobramentos a meu favor são impagáveis. E seu insistente amor e cuidado com os animais inspiram-me no valor da perseverança. Ensinou-me que tudo que merece ser feito, merece ser bem feito. À minha querida irmã que tão solicita e gratuitamente participou construindo o site institucional “Educadores Ambientais”, produto desta dissertação. A qualidade, a beleza e a presteza de seu trabalho foram-me…

na busca da evolução do processo educativo. 1. INTRODUÇÃO Para que a escola cumpra sua função social de formar cidadãos críticos e conscientes, capazes de decidir os seus destinos, é preciso administrá-la de modo eficiente e eficaz. Nesse sentido, reconstruir o Projeto Político- Pedagógico para a instituição educativa significa enfrentar o desafio da inovação emancipatória ou edificante, tanto na forma de organizar o processo de trabalho…

ao público deste segmento educacional. Registra-se que a EJA é entendida como fruto de um contexto que surgiu para regularizar a situação de escolaridade da população que, por motivos diversos, perdeu a oportunidade de realizar seus estudos na idade regular. Sendo assim, é fundamental que a metodologia de ensino destinada a este público seja diferenciada, especialmente no ensino de Geografia, que é para estes alunos entendida como uma matéria “decoreba”, ou seja, para ser apenas…

um dos maiores problemas enfrentados pelos gestores municipais, tanto no campo financeiro quanto no social. Sendo importante uma boa organização financeira, na medida em que esses alunos precisam de salas de aulas, professores e todos os insumos educacionais rotineiros, transformando investimentos em gastos sociais porque empobrecem as competências, as culturas e produtividade da população e, consequentemente do município, o programa destina-se a alunos não alfabetizados, nas faixas de…

PAIXÃO. O negócio de adolescente é prazer, que é sinônimo de alegria, desfrute daquilo que gostam, das coisas que faz sentir-se bem, além de ser o combustível para a sua incansável busca pela felicidade. Amam estar em evidência, ser alvo de atenção, seja ela qual for, por parte da família, da sociedade, do Estado, etc. Os jovens são indivíduos que amam ser o centro das atenções, vivem seu próprio mundo, e se interessam somente pelo condiz ao mesmo. Em contrapartida, é desmotivador…