Como O Conhecimento Individual Pode Ser Convertido Em Con

hasta que com el perfeccionamiento de los modos y medios de caza y con el descubrimiento del fuego se empienzan a producir los ambientales de cierta consideración. El posterior desarrollo ganadero, el pastorero y el inicio de la actividad agrícola –que, entre otras cosas, implicaron un uso más intensivo de los pastos y del água para regadios-, hicieron de hombre en el ambiente natural y cuando ya se ace notar, , es con la Revolución Industrial del siglo XIX (y lãs otras…

fenômeno da recepção. Palavras-chave: Recepção. Estudos Culturais LatinoAmericanos. Teoria da Comunicação. 4 Estudos culturais latino-americanos 1 INTRODUÇÃO A pesquisa sobre o fenômeno da recepção tem sido implementada a partir de várias áreas do conhecimento. A relação do indivíduo com os meios de comunicação, enquanto fenômeno empírico, tem sido estudada por psicólogos, sociólogos, cientistas políticos e educadores. Dentro do campo da Comunicação, sua importância é considerada…

Brasil A lei que regulamenta o direito autoral no Brasil é a 9.610/1998, sendo a substitutiva de 1973, e ela é considerada umas das mais rígidas leis do planeta, devido ao seu número restrito de exceções e limitações, dificultando o acesso ao conhecimento, de forma democrática, e à cultura. Desde a implementação da lei, em 1998, nunca houve, até 2010, nenhuma alteração, revisão ou alteração, principalmente sobre a adequação às inovações tecnológicas e à produção massiva de conteúdo na internet.

da Graça Marchina Gonçalves e Odair Furtado (Orgs.) Capa: DAC Preparação dos originaís: Silvana Cobucci Leite Revisão: Maria da Lourdes de Almeida Composição: Dany Editora Ltda. Coordenação editorial: Danilo A. Q. Morales Nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida ou duplicada sem autorização expressa das autores e do editor. © 2001 by Autores Direitos para esta edição CORTEZ EDITORA Rua Bartira, 317 — Perdizes 05009-000 — São Paulo-SP Tel.: (11) 3864-0111 Fax: (11) 3864-4290 e-mail:…

atividades econômicas (1) como a do turismo, e desse modo praias, montanhas e campos entram no circuito da troca, apropriadas, privativamente, como áreas de lazer para quem pode fazer uso delas. O lazer na sociedade moderna também muda de sentido, de atividade espontânea, busca do original como parte do cotidiano, passa a ser cooptado pelo desenvolvimento da sociedade de consumo que tudo que toca trans¬forma em mercadoria, tornando o homem um elemento passivo. Tal fato significa que o…

v.8 n.2 maio/agosto 2005 Salvador-BA ISSN 1808-124X Gest. Ação Salvador v.8 n.2 p.125-252 mai./ago. 2005. 125 Qualquer parte desta publicação pode ser reproduzida, desde que citada a fonte. Disponível também em: Editor: Katia Siqueira de Freitas, Ph.D. Redação: Universidade Federal da Bahia Centro de Estudos Interdisciplinares para o Setor Público Av. Adhemar de Barros, Campus Universitário de Ondina. Pavilhão IV- Salvador/BA Brasil CEP: 40170-110…

pós-graduação em agroecologia no ensino de ciências agrárias do Maranhão. ...................... 253 . José Augusto Silva Oliveira Apresentação Na sociedade do conhecimento e da globalização a única vantagem de pertencer ao grupo dos emergentes é que ainda nos pode ser facultada a escolha do padrão de desenvolvimento a ser implementado. Muito embora possa parecer um desafio insuperável sustentar alternativas que favoreça a maioria e amplie os direitos de todos, não podem os…

educação das crianças no século dezoito e, para delimitá-lo, foi escolhido um teórico de relevância fundamental para a educação de todos os tempos, bem como a sua contribuição para a educação infantil, Johann Heinrich Pestalozzi. O objetivo mais amplo a ser considerado é tratar a proposta de educação infantil pensada por ele, tendo como base a experiência. Para tanto, faz-se necessário definir a perspectiva histórica como proposta teórico-metodológica que subsidiará esta análise, esta…

Este artículo tiene como objetivo destacar los enfoques pedagógicos entre Paulo Freire y Comenius y sus contribuciones la educación, la enseñanza y la pedagogía. La contextualización de los autores, con Paulo Freire em la Pedagogía centrada en la liberación de la opresión y la enseñanza Comenius con Didáctica Magna. Discute los conceptos de la Educación, Pedagogía, y el cristianismo. También aborda el derecho a la educación y la educación para todos, sin perjuicio de los dos autores. Paralelismo

. CONCEITOS CULTURA: A cultura ao ser definida se refere à literatura, cinema, arte, entre outras, porém seu sentido é bem mais abrangente, pois cultura pode ser considerada como tudo que o homem, através da sua racionalidade, mais precisamente da inteligência, consegue executar. Dessa forma, todos os povos e sociedades possuem sua cultura por mais tradicional e arcaica que seja, pois todos os conhecimentos adquiridos são passados das gerações passadas para as futuras. Os…