Como Identificar A Diversidade De Lutas Pelo Espaço I

Silva Katia Regina das Chagas Moura Lavínia Nogueira de Albuquerque Lucia Silveira Cavalcante de Oliveira Margarete de Oliveira Nascimento Maria das Mercês Navarro Vasconcellos Maria Luiza Lixa de Mendonça 2 PROFESSORES COLABORADORES PEJA I PEJA II Amanda Pinto Rodrigues da Costa Silva Andréa Serpa Albuquerque David dos Santos Moura Elen Araújo de Barcellos Gamarski Fabíola Cruz de Souza Fátima Maria Xavier Silva Georgiana de Azevedo Fonseca Gilberto Pereira do…

Mensuração e avaliação da dimensão social em assentamento agroextrativista no Estado de Sergipe In search of sustainability: Measurement and evaluation of the social dimension in an agro-extractivist settlement in Sergipe State J. U. R. Santana1; I. C. A. Carvalho2; L. J. Gomes3 1 Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente, Universidade Federal de Sergipe, 49100-000, São Cristóvão-Se, Brasil 2 3 Administração Estadual do Meio Ambiente-ADEMA, 49000-000,…

A educação inclusiva consiste na idéia de uma escola que não selecione seus alunos em função de suas diferenças individuais, sejam elas cognitivas sociais ou culturais. A sua implementação sugere uma nova postura de escola regular valorizando a diversidade em vez da homogeneidade. Ao longo dos séculos, a escola tem passado por transformações significativas na tentativa de adequar-se às necessidades de uma sociedade cada vez mais diversificada. A partir do surgimento da lei n 9394/96 e…

professor e escola dentro do processo de inclusão Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, LIBRAS, Seminário Prática I. Profs. Gianni Albiazeti, Edilane Vagula, Sandra Vedoato e Fabio Silva. Tutor(a) de sala:Sandra Breves - PA Nov/2013 1. Introdução O contexto encontrado hoje na educação oferecida aos brasileiros, principalmente nas escolas

Social, UFRJ DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a todos aqueles que educam para a convivência e o respeito à diversidade cultural. AGRADECIMENTOS A Deus pela vida e por todas as oportunidades que tem me dado tanto na trajetória acadêmica como na formação profissional. Aos meus pais Domício e Lúcia e ao meu irmão Wanderson que, desde sempre, me apóiam e me incentivam na luta por meus objetivos. Ao meu esposo Ernane por todo incentivo e compreensão nas horas mais difíceis.…

conquista por direitos / Lêda Maria Costa Rêgo. – São Luis, 2013. 78 f. Monografia (Especialização em Gestão de Políticas Públicas em Gênero e Raça) – Curso de Pós-Graduação Latu Sensu, UFMA, 2013. 1. Discriminação lesbofóbica 2. Grupo lésbico-direitos I. Título CDU305-055-34-055.2 (812.1) DISCRIMINAÇÃO LESBOFÓBICA EM SÃO LUÍS: os desafios e a atuação do Grupo Lésbico do Estado do Maranhão na conquista por direitos LEDA MARIA COSTA REGO Aprovada em: 16 / 03 / 2013…

CURSO: ESNSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS MATRIZ CURRICULAR - CICLOS DE FORMAÇÃO Ensino Fundamental - Ciclos de Formação Base Nacional Comum e Diversificada ÁREAS DO CONHECIMENTO COMPONENTES CURRICULARES CARGA HORÁRIA SEMANAL DOS CICLOS C H ANUAL I * II ** III *** Total Linguagens Língua Portuguesa ALFABETIZAÇAÕ E LETRAMENTO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO= EDUCAÇÃO FÍSICA 8h 4h 160h Arte 1h 40h Educação Física 2h 80h Língua. Estr. Moderna-Inglês 1h…

Federal de Psicologia Referências Técnicas para Atuação das(os) Psicólogas(os) em Questões Relativas a Terra / Conselho Federal de Psicologia. - Brasília: CFP, 2013. 122p. ISBN: 978-85-89208-63-5 1. Psicólogos 2. Políticas Públicas 3. Questões da Terra I. Título. XV Plenário Gestão 2011-2013 Diretoria Humberto Cota Verona – Presidente Clara Goldman Ribemboim – Vice-presidente Aluízio Lopes de Brito – Tesoureiro Deise Maria do Nascimento – Secretária Conselheiros efetivos Ana Luiza de…

universidade Metodista de São Paulo Curso de Tecnologia em Gastronomia REFLEXÃO: É POSSIVEL COZINHA BRASILEIRA? São Bernardo do Campo 2014 I período Noturno REFLEXÃO: É POSSIVEL COZINHA BRASILEIRA? Trabalho de aproveitamento parcial do módula Gastronomia - Filosofia do Curso de Tecnologia em Gastronomia da Universidade Metodista de São Paulo - UMESP. Docente responsável: Profº. Daniel Souza. São Bernardo do Campo 2014 É possível cozinha

consequência disso, valores e preconceitos sustentam os mecanismos de produção das várias formas de exclusão e desigualdades sociais na instituição escolar. Segundo Gomes, é importante ponderar que a luta pelo direito as diferenças sempre esteve presente na história da humanidade e sempre esteve relacionada com a luta dos grupos e movimentos que colocaram e continuaram colocando em xeque um determinado tipo de poder, a imposição de um determinado padrão de homem[...]. Também sempre…