Como Deve Ser A Avaliação Da Escrita Do Português De Um Aluno Surdo

e de aprendizagem. III. A audição deve ser testada em qualquer criança que venha para avaliação de distúrbios do desenvolvimento. IV. A audição não interfere na aquisição da fala. Estão corretas as: R: C) I, II e III 4. Em que ano aconteceu o Congresso de Milão? R: A) 1880. 5. A partir do reconhecimento da libras em todo território nacional, são vários os profissionais especializados que participam do processo educacional da educação dos surdos, entre eles: I.…

MÉTODOS DE ENSINO NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL DOS SURDOS E A PROBLEMÁTICA DA INCLUSÃO ESCOLAR NA CIDADE DE PARNÁIBA-PI Amaury José Costa da Rocha1 Elton Araujo da Silva** RESUMO O Presente artigo busca investigar os Métodos de Ensino utilizado na Educação Fundamental dos Surdos, trata das dificuldades e barreiras na inclusão escolar nas escolas municipais da cidade de Parnaíba no Estado do Piauí. Com a finalidade de apresentar os problemas que ocorrem no espaço escolar. Durante

AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM Ao longo da história da educação de surdos no Brasil sempre houve uma preocupação exacerbada com o desenvolvimento da linguagem. As propostas pedagógicas sempre foram calcadas na questão da linguagem. Essa preocupação com a questão da linguagem, não menos importante que quaisquer outras na área da educação, tornou-se quase que exclusiva, perdendo-se de vista o processo educacional integral da criança surda. Há várias razões para tal fato, dentre elas, o fato das crianças

porque devido à sua estrutura permitem a expressão de qualquer conceito - descritivo, emotivo, racional, literal, metafórico, concreto, abstrato - enfim, permitem a expressão de qualquer significado decorrente da necessidade comunicativa e expressiva do ser humano. As línguas de sinais distinguem-se das línguas orais porque se utilizam de um meio ou canal visual-espacial e não oral auditivo. Assim, articulam-se espacialmente e são percebidas visualmente, ou seja, usam o espaço e…

a audição a criança tende a se afastar do seu meio ambiente. II. Sem audição a criança pode ter aparência de criança retardada, com distúrbios emocionais e de aprendizagem. III. A audição deve ser testada em qualquer criança que venha para avaliação de distúrbios do desenvolvimento. IV. A audição não interfere na aquisição da fala. Estão corretas as: A I e IV B II, III e IV C I, II e III D III e IV E I, III e IV.

Sinais não são simplesmente mímicas utilizados pelos surdos para facilitar a comunicação. São línguas com estruturas gramaticais próprias. O que diferencia as Línguas de Sinais das demais línguas é a sua modalidade visual-espacial. A escolarização da criança surda foi se adaptando e reorganizando conforme o tempo em função dos avanços e mudanças que só melhoraram a escolarização dos deficientes. A Libra é a principal porta de acesso do aluno surdo na sociedade, é ela quem irá fazer…

orgulho de chamar de pai, meu eterno agradecimento pelos momentos em que esteve ao meu lado, pessoa que sigo como exemplo, pai dedicado, batalhador, que abriu mão de muitas coisas para me proporcionar a realização deste trabalho. A minha mãe Darci, por ser tão dedicada e amiga, me apoiando e me fazendo acreditar que nada é impossível e, sobretudo, que acredita na minha capacidade, meu agradecimento pelas horas em que ficou ao meu lado não me deixando desistir e me mostrando que sou capaz…

planejamento de aula é a sequência do que vai ser desenvolvido em um dia letivo. O planejamento de aula é a sistematização de todas as atividades que se desenvolvem no período de tempo em que o professor e o aluno interagem, numa dinâmica de ensino-aprendizagem. O planejamento deve existir tanto para facilitar o trabalho do professor quanto para o aprendizado do aluno. O Planejamento no contexto escolar é de suma importância, para que se garanta a aprendizagem do aluno. E não apenas uma…

|Nome Professor EAD |Ana M R Rocha |Nome Aluno(a) |Mirian Silva |ORIENTAÇÕES | |Leia as questões abaixo

manual da ortografia do português. Nela não se encontram as marcas morfológicas da gramática da LIBRAS. Dessa base, podemos concluir que não é sinal, mas expressão silábica. DATILOLOGIA E EMPRÉSTIMO LINGUÍSTICO Cumpre a função de empréstimo linguístico, ou seja, introduz na LIBRAS novas palavras que não tem sinais próprios. Até que se crie , segundo a necessidade dos falantes, um sinal específico. Assim ocorre , por exemplo, da palavra inglesa software para o português.…