Libras

1. O que são língua de sinais?
R: A) É uma língua de modalidade gestual-visual porque utiliza, como meio de comunicação, movimentos gestuais e expressões faciais que são percebidos pela visão para captar movimentos, principalmente das mãos.

2. Os sinais são formados segunda a combinação dos seguintes componentes:
R: A) Ponto de articulação, movimento, expressões faciais, expressões corporais e configuração das mãos.

3. A audição é essencial para o desenvolvimento da fala, da linguagem, da socialização e de outras formas de comportamento. I. Sem a audição a criança tende a se afastar do seu meio ambiente.
II. Sem audição a criança pode ter aparência de criança retardada, com distúrbios emocionais e de aprendizagem.
III. A audição deve ser testada em qualquer criança que venha para avaliação de distúrbios do desenvolvimento.
IV. A audição não interfere na aquisição da fala.
Estão corretas as:

R: C) I, II e III

4. Em que ano aconteceu o Congresso de Milão?
R: A) 1880.

5. A partir do reconhecimento da libras em todo território nacional, são vários os profissionais especializados que participam do processo educacional da educação dos surdos, entre eles:
I. Intérprete de Libras/língua portuguesa - Profissional com competência linguística em Libras/língua portuguesa, que atua no contexto do ensino regular no qual há alunos surdos matriculados.
II. Instrutor surdo de Libras - Profissional surdo que atua em serviços especializados, desenvolvendo atividades relacionadas ao ensino e a difusão da Língua Brasileira de Sinais – Libras e de aspectos socioculturais da surdez na comunidade escolar.
III. Escola Especial para surdos - Serviço especializado com proposta pedagógica de educação bilíngue que oferece escolarização não -formal.
IV. Instituições especializadas - Serviço especializado que oferece atendimento educacional e/ou de natureza terapêutica (Psicologia e Fonoaudiologia entre outros), para alunos surdos matriculados na Educação