Como Desenvolver Competências Em Sala De Aula

determinada sequencia. São esses passos, essas etapas que vamos ver brevemente agora e que devem ser seguidos no relatório de estágio. 1. UMA FORMA DIFERENTE DE TRABALHAR COM A TECNOLOGIA NA SALA DE AULA 2. Justificativa: Esse projeto de ação, justifica-se a partir de observação e análise das aulas da professora Nelma, do 4º ano. Como pude verificar a escola por mais que esteja bem equipada tecnologicamente, não capacitou seus professores para trabalhar com esse material. Ao…

LAJEDO 2011 LIDINEIDE DA ROCHA VIEIRA RELATÓRIO PRÁTICA DE ENSINO VI ________________________________________ _____________________ Ana Lúcia de Melo Santos Nota Avaliado em ___/___/___ LAJEDO 2011 SUMÁRIO 1.AULAS TEÓRICAS ............................................................................................................ 04 2. CONSIDERAÇÕES FINAIS .............................................................................................. 08 3.

1- Introdução 1.1- Conceituando Inteligência De acordo com alguns psicólogos a inteligência é uma competência geral e única. E outros afirmam que ele se relaciona diretamente e gera uma relação de dependência com outras capacidades diferenciadas. Spearman (1863-1945) defendia a primeira posição. Segundo ele, as atividades mentais necessitavam de dois objetos: a inteligência e as perícias específicas para cada componente individual. L.L. Thurstone era adepto da segunda visão. Ele explanava que

administrativas......................................................................................7 2.5 Organizações pedagógicas...........................................................................................7 2.6 Observações da sala de aula........................................................................................7 2.7 Participação.................................................................................................................8 2.8…

1 INTRODUÇÃO O presente relatório visa apresentar o trabalho realizado durante a observação e experiência de estágio na disciplina ----------- Turma de Educação Infantil e tem como objetivo observar a metodologia utilizada em sala de aula pela professora regente, bem como o funcionamento da instituição e contrapondo com o conhecimento teórico, adquirido durante todo o curso de Pedagogia, realizar uma regência seguindo o que diz o Referencial Curricular Nacional de Educação Infantil…

............... 07 RELATO DAS OBSERVAÇÕES ............................................................................ 09 RELATO DAS COATUAÇÕES .............................................................................. 10 PLANOS DE AULA E REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA . . 11 PROJETO TEMÁTICO DE INTERVENÇÃO ..................................................... 63 Caracterização do problema ........................................................................

localizado a sudeste do estado, apenas duas escolas da rede particular de ensino e um instituto federal ofertam essa disciplina. Sendo que nessas escolas o ensino da língua dá ênfase, sobretudo, aos aspectos gramaticais uma vez que valorizam mais a competência lingüística, que é o domínio do código linguístico (morfologia, sintaxe, semântica, entre outros). O público atendido por essas escolas é formado, principalmente, por adolescentes e jovens do ensino médio, que estão em preparação…

A IMPORTÂCIA DO USO DO LÉXICO EM SALA DE AULA Marília Reis Alecrim Ferreira¹ No mundo atual, escrever é sempre importante, necessário e freqüente. Mostrar que sabemos nos comunicar bem usando a escrita é um dos fundamentos da capacidade de ser e realizar, da cidadania e da competência. E por isso que escrever bem exige conhecer as regras e bons autores do idioma em que se escreve, é nesse momento, em que se exige segurança no manejo das palavras que surgem duvidas diante dos labirintos…

Padrões de Competências para o Cargo de Professor Alfabetizador Alfabetização de Crianças O Professor Alfabetizador é o profissional responsável por planejar e implementar ações pedagógicas que propiciem, para o aluno, o desenvolvimento das habilidades de ler e escrever com compreensão. De acordo com a LDB, em seu Artigo 32, ele pode atuar em séries anuais, períodos semestrais, ciclos ou qualquer outra forma de organização prevista nesta Lei. As ações do Professor Alfabetizador…

Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas…