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Redação Dissertativa – Como fazer? Todos aprendem na escola que uma boa redação consiste em Introdução, desenvolvimento e conclusão, pois bem seguiremos do mesmo jeito, veja: Título Tudo começa pelo título, sem ele a sua redação não será nada e não terá importância para quem for corrigir. Colocar qualquer título não significa dizer que sua redação será boa, além de ser obrigatório colocar o título você deve ter um título bom, algo curto que chame atenção do leitor. Introdução A introdução como o próprio nome já diz é onde é mostrado ao leitor o assunto que será abordado ou o ponto de vista que será defendido. O ideal é que seja feito não muito extenso para não cansar o leitor, mas que exclame perfeitamente o assunto que será abordado nos próximos parágrafos. Desenvolvimento O desenvolvimento da sua redação será a parte onde você mostrará seus argumentos para defender ou explicar o assunto, coloque no texto todas as informações necessárias, mas sempre de forma clara e explicativa. Esteja sempre atento ao que escreve, se possível revise bem o desenvolvimento da sua redação para que não escreva coisa sem nexo. Conclusão Agora chegou a parte de fechar a sua redação dissertativa, é hora de mostrar ao leitor o seu pensamento final sobre esse assunto. É indicado que não se use palavras repetidas ou terminar o texto falando um pequeno resumo sobre tudo o que você fez. Leia várias vezes a sua redação para ter certeza de que esteja tudo correto e pronto. Dicas Para que você

exige que a educação dos indivíduos enfatize a leitura e a escrita, como via de inclusão social e de melhoria de sua formação e, conseqüentemente, da produção de saberes. Pensando nisso, buscamos na escola uma forma de visualizar como isso se dá, por meio dos textos produzidos pelos alunos e pelas correções feitas pelos professores de Língua Portuguesa. A metodologia utilizada foi a pesquisa qualitativa, por meio de questionários aplicados a alunos e professores, análise das correções…

Conclusão O que é corrigir? No que consiste essa tarefa corriqueira a que chamamos correção de redação? Seria “caçar erros” localizados? Seria procurar trechos obscuros? Ou seria ler na busca de um sentido e, diante de estranhamentos (tanto positivos, de aprovação ou encantamento, como negativos, de reprovação), se manifestar por escrito na qualidade de um leitor mais experienciado? A autora propõe que: Para que a postura textual-interativa tenha espaço, há a necessidade de se…

INTEGRADAS CAMPO-GRANDENSES LICENCIATURA EM LETRAS - PORTUGUÊS / ESPANHOL NOME RELATÓRIO DE ESTÁGIO ORIENTADO I Trabalho apresentado ao curso de Letras - Português / Espanhol das Faculdades Integradas Campo-Grandenses, como requisito avaliativo da disciplina de estágio orientado I sob a orientação da Profª Claudia Atanazio Valentim. Rio de Janeiro, RJ Novembro/ 2014 SUMÁRIO 1- Introdução…

Para esse fim, seria a redução da maioridade penal um componente de primeira grandeza? Constata-se que o envolvimento de jovens ... Maioridade Penal - Vestibular - Brasil Escola vestibular.brasilescola.com/banco-de.../tema-maioridade-penal.htm‎ Afinal, será que reduzir a maioridade penal irá reduzir os índices de ... Veja como fazer um boa dissertação e conheça também as características deste gênero ... ‎A redução da maioridade ... - ‎Redação sem título - ‎As…

LÍNGUA PORTUGUESA NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO 1 Autores: Alex Pavanelo 2 Edilaisa Klauck 3 Jéssica Elaine Pavanelo 4 Ketelyn Correa 5 Newton Rodrigo de Almeida 6 Thatiana de Marafigo Orientadora: Professora. Prof.ª Dr.ª Maria Silvia 7 Bacila Winkler RESUMO O presente artigo discute os procedimentos de correção de textos dissertativoargumentativos da língua portuguesa no 3º ano do ensino médio. A questão de pesquisa é como são feitas as correções de textos da língua portuguesa no ensino…

sobretudo nos centros urbanos. A população vivia ameaçada pelo desemprego e pela insegurança. O principal instrumento do governo na área do ensino era a tecnologia instrucional e testes de múltipla escolha que substituía a palavra do estudante por respostas pré-moldadas, preenchimento de lacunas, indicação da resposta certa, fazendo com que a produção de texto desaparecesse da escola. Foi a partir da segunda metade dos anos 70, com um processo de redemocratização e crítica da ideologia…

feitas as correções de textos da língua portuguesa no ensino médio, especialmente o 3º ano. Tendo problematizado, surgiu então a questão de pesquisa: Como são feitas as correções de textos da língua portuguesa no ensino médio? Objetivos O objetivo geral do presente estudo é apontar diferentes procedimentos de correção de textos dissertativo-argumentativos da língua portuguesa no 3º ano do ensino médio. Objetivos específicos A) Identificar procedimentos para correção de textos…

estrada de sua vida. E, continuando: - Você gosta de mandar. Mas é preciso lembrar-se de que ninguém gosta de ser mandado. Desde que o mundo é mundo, a humanidade luta para ser livre. O sentimento de liberdade nasce com o homem e do homem não sai nunca. É um sentimento tão natural, que os próprios irracionais o possuem. E louco será, meu filho, quem tiver a pretensão de modificar sentimentos dessa ordem. Ou você muda de feitio, ou você muito terá que sofrer na vida. (VIRIATO CORREA.) …

Conselhos para uma redação nota máxima no concurso do CESPE A dica a seguir é para uma redação de 30 a 60 linhas. 1) Não invente. Se não pedir para por o título, não ponha. 2) Não use, JAMAIS, a primeira pessoa do singular. 3) Para uma redação de 30 a 60 linhas, escreva, no máximo, 40 linhas (sempre faça isso). O professor que for corrigir já vai começar *&¨%ç+ da cara a ter de corrigir redações longas. Além do que, quanto mais escrever maiores as chances de…